A.圖中只有兩條食物鏈 |
B.此生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調(diào)節(jié)能力 |
C.最長的食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹 |
D.蛇與鷹只有捕食關(guān)系 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.有4個營養(yǎng)級、2個次級消費者 |
B.有3個營養(yǎng)級、1個生產(chǎn)者 |
C.食蟲鳥是第3營養(yǎng)級、次級消費者 |
D.有3個營養(yǎng)級、3個消費者 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.綠色植物屬于生產(chǎn)者 | B.食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者 |
C.保護鳥類對人類有益 | D.食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.迅速上升 | B.緩慢上升 |
C.先上升后下降 | D.先下降后上升 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.植被被破壞 | B.食物鏈被破壞 |
C.環(huán)境被破壞 | D.害蟲密度增加 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.只有生產(chǎn)者 | B.只有消費者 |
C.只有分解者 | D.生產(chǎn)者,消費者,分解者 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者 |
B.稻田中全部的有害昆蟲屬于一個種群 |
C.有害昆蟲屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的分解者 |
D.稻田中所有的紅萍和鴨子共同組成一個生物群落 |
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