【題目】俗話說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù)林,蟲(chóng)兒離不開(kāi)花草”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>
A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境
C. 生物能改變環(huán)境 D. 生物生存依賴一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛在2017年豐南區(qū)初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到實(shí)驗(yàn)﹣制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn),如圖1表示他制作過(guò)程中的部分步驟,請(qǐng)回答:
(1)圖1中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是___________(用圖中序號(hào)表示)
(2)在步驟②的操作過(guò)程中,小剛同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______,在用顯微鏡觀察的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)此細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是________.
(3)步驟④和⑤滴加的液體分別是______和_____在完成染色后,細(xì)胞中顏色最深的結(jié)構(gòu)是_____.
(4)小剛在觀察時(shí)視野中出現(xiàn)了較多的氣泡,是由于圖1中所示的步驟_____(填序號(hào))操作不當(dāng)引起的,正確的操作過(guò)程應(yīng)該是_____________
(5)如圖2是顯微鏡的4個(gè)鏡頭,小剛欲使視野中出現(xiàn)的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是__________(填序號(hào)),此時(shí)視野是最_____(亮、暗)
(6)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆______來(lái)表示。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為心臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及所連血管的解剖圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。
【1】在心臟的各個(gè)腔中,心壁肌肉最厚的腔是( )
A.AB.BC.CD.D
【2】與D相連的血管是( )
A.主動(dòng)脈B.體靜脈C.肺動(dòng)脈D.肺靜脈
【3】圖中使血液只能沿著一定的方向流動(dòng),不能倒流的結(jié)構(gòu)是( )
A.③B.④C.⑤D.⑥
【4】人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),以下屬于肺循環(huán)途徑的是( )
A.血液從圖中D出發(fā)到達(dá)A的循環(huán)
B.血液從圖中C出發(fā)到達(dá)B的循環(huán)
C.血液從圖中A出發(fā)到達(dá)D的循環(huán)
D.血液從圖中B出發(fā)到達(dá)C的循環(huán)
【5】人有時(shí)需從臀部肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢測(cè),則在心臟最先能檢測(cè)到這種藥物的部位是( )
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是個(gè)男孩,下列關(guān)于他的X、Y染色體來(lái)源說(shuō)法正確的是
A.小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的爺爺
B.小明的X染色體可能來(lái)源于祖輩中的奶奶
C.小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的外公
D.小明的X染色體一定來(lái)源于祖輩中的外婆
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是豌豆的遺傳圖解。
【1】根據(jù)圖解可以推測(cè),高莖、矮莖分別是( 。
A.顯性性狀、隱性性狀B.隱性性狀、顯性性狀
C.隱性性狀、隱性性狀D.顯性性狀、顯性性狀
【2】上題中,若用“R”表示顯性基因,“r”表示隱性基因,則圖1中子代高莖豌豆的基因型為( 。
A.RRB.Rr
C.RR或RrD.rr
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,從生物學(xué)角度分析,在此過(guò)程中,其主要作用的是( )
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 陽(yáng)光
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