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13．家蠶發(fā)育的各個階段排序為（　　）
①成蟲②幼蟲③蛹④若蟲⑤卵．
A．①②③④⑤B．①③④⑤C．⑤②③①D．⑤④③①

分析 發(fā)育過程經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)；發(fā)育要經過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育．

解答 解：家蠶的發(fā)育過程經歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，故家蠶發(fā)育的各個階段排序為：⑤卵→②幼蟲→③蛹→①成蟲．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的發(fā)育特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是人體血液循環(huán)示意圖，據圖回答：
（1）血液由7流到8時靜脈血變成動脈血．
（2）我隔壁李阿姨犯有貧血和胃炎，說明她血液中紅細胞和血紅蛋白數量過少，而她血液中白細胞將會增多，為了消炎，必須注射消炎藥，那么注射時藥物注入的是靜脈血管．
（3）08年，汶川大地震中，不少同胞受傷流血，很多傷者流血較快，流出的血是鮮紅的，你認為他們是動脈血管流血．
（4）圖中將心臟里的血壓往肺部的血管的是[7]肺動脈，而整個心臟中心壁最厚的是[2]左心室．
（5）體循環(huán)從[2]左心室開始，到[3]右心房結束，體循環(huán)后動脈血變成靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于早成鳥的是（　�。�
A．麻雀B．大雁C．家鴿D．燕子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．人體離不開營養(yǎng)物質，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障．全球半數以上的人口以大米為主食．我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻．下面是大米在人體內的主要變化，請分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液．
（2）葡萄糖隨血液循環(huán)到達心臟后，首先到達心臟的右心房，然后經過肺循環(huán)循環(huán)再回到心臟的左心房．
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（圖示）后，血液中的部分葡萄糖經過[④]腎小球的濾過作用進入原尿，隨后又在[5]1腎小管處，通過作用重新回到了血液中．
（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達1組織細胞處，在那里它被分解成，同時釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖，與家鴿飛行生活相適應的結構特征是（　�。�
A．【①】氣管，氣體進出肺的通道B．【③】肺，呼吸的主要器官
C．【②】氣囊，進行氣體交換D．【②】氣囊，輔助呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．面對環(huán)境污染嚴重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢，黨的十八大報告指出，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念．請據圖回答下列問題．
（1）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內，生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體．一片森林、一片草原、一個湖泊等等，都可以看作一個個生態(tài)系統(tǒng)．圖中有機物含量最多的生物是水稻，它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者．
（2）圖中共有4條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯形成了食物網．如果圖中生物所在的這個生態(tài)系統(tǒng)被有害農藥污染，那么，生物體內含有的農藥濃度最高的生物是貓頭鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列動物中，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸、皮膚輔助呼吸的是（　�。�
A．鯨魚B．蟾蜍C．蜻蜓D．海豚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．保護生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．建立自然保護區(qū)B．遷地保護C．克隆D．法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．開篇“致同學們”有這樣一段文字：“對人類來說，生物學的確太重要了！現代農業(yè)離不開它，醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它，環(huán)境保護離不開它，生物技術產業(yè)離不開它…經濟和社會的發(fā)展，人類文明的進步，個人生活質量的提高，都與生物學的發(fā)展息息相關．”結合兩年所學知識，回答下列問題：

（1）“現代農業(yè)離不開它”，栽花或種莊稼前往往要松土、灑水、在春天播種，移栽時選擇陰天且根部帶土，植株生長過程中需要松土、澆水、施肥、合理密植等等，收獲后果實種子保存需要保持干燥和低溫等．請就其中兩個措施說明理由．
（2）“環(huán)境保護離不開它”，對于環(huán)境保護，我們能做些什么？
（3）“個人生活質量的提高，與生物學的發(fā)展息息相關．”提高個人生活質量需要有健康的生活方式，健康的生活方式包括哪些？（至少兩點）
（4）“魚兒離不開水”、“鳥的全身都為飛行而設計”，能很好地體現上述某些生物學基本觀點，請用所學知識解釋它們所包含的科學道理．

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