【題目】耳的結(jié)構(gòu)中與暈船暈車(chē)的是前庭和。

【答案】半規(guī)管
【解析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)（平衡覺(jué)）感受器，前者引起旋轉(zhuǎn)感覺(jué)，后者引起位置感覺(jué)和變速感覺(jué)，前庭及半規(guī)管過(guò)敏的人，會(huì)在直線(xiàn)變速及旋轉(zhuǎn)變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，傳入沖動(dòng)引起中樞有關(guān)部位過(guò)強(qiáng)的反應(yīng)，導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等，這就是通常說(shuō)的暈車(chē)、暈船。
所以答案是：半規(guī)管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雨中或雨后會(huì)有大量蚯蚓鉆出地面，其主要原因是( )
A.尋找食物
B.躲避地下的低溫
C.呼吸空氣
D.異體受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在種子結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育成新植物體的幼體的是（ ）
A.胚芽
B.胚乳
C.子葉
D.胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做食物鏈。圖中的食物網(wǎng)中有______條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條鏈?zhǔn)?/span>_______________________________。

（2）圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少__________部分和__________者。

（3）在上圖的各類(lèi)生物中，_________能通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成__________，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供物質(zhì)和能量，因此該類(lèi)生物被稱(chēng)為__________者。

（4）若生態(tài)系統(tǒng)中的鷹、蛇、狐等受到保護(hù)，則__________的數(shù)量會(huì)減少，而___________數(shù)量會(huì)增加。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究人在生長(zhǎng)過(guò)程中骨成分的變化，請(qǐng)完成下面探究方案中空格處的內(nèi)容

（1）提出問(wèn)題：

你提出的問(wèn)題是_________________________________________?

（2）作出假設(shè)：

資料：青少年不易發(fā)生骨折，而老年人較易發(fā)生骨折。

你作出的假設(shè)是：________________________________________。

依據(jù)是：_______________________________________________。

（3）制定計(jì)劃：

①材料用具：幼年羊的骨、成年羊的骨、老年羊的骨各一塊，天平，酒精燈，鑷子。

②方法步驟：稱(chēng)取一定重量的不同生長(zhǎng)期的羊骨，充分煅燒骨至灰白色，稱(chēng)量骨煅燒后的重量。

③實(shí)施計(jì)劃：

按上述實(shí)施方案做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真稱(chēng)量，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期——青春期。如圖是人體腦部和生 殖器官與全身相對(duì)生長(zhǎng)速率的比較曲線(xiàn)圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.曲線(xiàn)①表示腦部生長(zhǎng)

B.10 歲之前，男、女生殖器官的發(fā)育都很緩慢

C.性器官迅速發(fā)育是是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)

D.說(shuō)明青春期生殖器官相對(duì)生長(zhǎng)速率比腦的相對(duì)生長(zhǎng)速率小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)與物質(zhì)交換的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[______]______。

（2）與心房相連的血管中，[______]______內(nèi)流的血液含氧氣豐富。

（3）血液沿D→H→G→A路線(xiàn)流動(dòng)的血液循環(huán)途徑稱(chēng)為______。

（4）在心臟的四個(gè)腔中，由于______的作用，保證了血液只能由A流向C，由B流向D，而決不能倒流。

（5）通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)來(lái)的氧氣，最終在______（填序號(hào)）處被消耗，用來(lái)氧化分解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為人體提供能量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】只有動(dòng)物才能對(duì)外界刺激產(chǎn)生一定的反應(yīng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中，能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.線(xiàn)粒體
D.葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案