16.五點(diǎn)取樣法是抽樣計(jì)數(shù)的方法之一,五點(diǎn)的位置應(yīng)該是( 。
A.一塊正方形地方隨機(jī)抽取五點(diǎn)
B.一塊正方形地方抽取距離相等的五點(diǎn)
C.在一塊正方形地方,抽取對(duì)角線中點(diǎn)和對(duì)角線上與中點(diǎn)等距離的四點(diǎn)
D.抽取面積大小相同的五點(diǎn)

分析 此題考查對(duì)五點(diǎn)取樣法的理解.

解答 解:調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本.對(duì)于一個(gè)種群分布較均勻具良好的代表性的調(diào)查對(duì)象,可以采用五點(diǎn)取樣法:先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn),再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn).如果正好在邊線上的遵循計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右的原則.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 五點(diǎn)取樣法使用于種群分布較均,勻具良好的代表性的調(diào)查對(duì)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示人體消化系統(tǒng)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.②表示肝臟,分泌的消化液能使脂肪分解為甘油和脂肪酸
B.蛋白質(zhì)的初步消化場(chǎng)所是⑥所示的結(jié)構(gòu)
C.⑦表示胰腺,分泌的消化液叫胰液,含有消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的酶
D.消化和吸收的主要器官是⑧所示的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體呼吸過程中所呼出的二氧化碳,產(chǎn)生的地方是(  )
A.肺泡B.細(xì)胞C.血液D.組織液

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4.孔雀開屏有利于( 。
A.捕食B.隱蔽C.攻擊D.求偶

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11.下列不能產(chǎn)生消化酶的器官是( 。
A.大腸B.C.小腸D.口腔

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)卵細(xì)胞成熟后,由[3]卵巢排出,進(jìn)入[2]輸卵管.
(2)精子通過陰道和子宮進(jìn)入[2]輸卵管,在那里與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.
(3)受精卵發(fā)育成胚泡,植入子宮內(nèi)膜,并繼續(xù)發(fā)育,此時(shí)的胎兒通過胎盤從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出產(chǎn)生的二氧化碳等廢物.當(dāng)胎兒發(fā)育成熟后,從陰道產(chǎn)生出來的過程叫分娩.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.最大的消化腺是肝臟,它分泌的膽汁中不含消化酶,但能幫助脂肪的消化吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人的精子細(xì)胞中的染色體可能的組成是( 。
A.44+XYB.22+X或22+YC.22+XD.22+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.東營(yíng)郝家葡萄園是我市葡萄種植基地.葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,富含葡萄糖,不僅可以直接食用,還可以用來釀酒、加工罐頭,深受人們喜愛.請(qǐng)據(jù)此回答下列問題.
(1)葡萄中含有的豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在果皮中,剝葡萄皮時(shí)流出的汁液主要來自于果肉細(xì)胞的液泡中.
(2)葡萄酒的釀造會(huì)產(chǎn)生酒精,這離不開酵母菌(填微生物名稱)的發(fā)酵作用.看見葡萄人們往往會(huì)分泌唾液,這種現(xiàn)象屬于條件反射.
(3)選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條的適當(dāng)位置作環(huán)剝處理,再用肥沃疏松的土壤覆蓋.約一個(gè)月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高、土質(zhì)疏松的沙土壤中,就可長(zhǎng)成一棵新的植株.這種繁殖方式屬于無性生殖.
(4)葡萄被做成罐頭食品,經(jīng)高溫蒸煮后密封,仍然有可能會(huì)變質(zhì),原因是有些細(xì)菌的芽孢在適宜的環(huán)境下,又萌發(fā)成新個(gè)體,繼而導(dǎo)致食品變質(zhì).
(5)葡萄園種植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龍眼等不同品種,體現(xiàn)了生物多樣性中基因的多樣性.農(nóng)民每年給葡萄整枝時(shí),經(jīng)常要打頂、摘心,其原理是去除頂端優(yōu)勢(shì),多長(zhǎng)側(cè)枝,多開花結(jié)果.
(6)農(nóng)民為了取得更好的經(jīng)濟(jì)效益,利用蔬菜保鮮庫儲(chǔ)存葡萄進(jìn)行反季節(jié)銷售.為了探究葡萄在低溫下能否延長(zhǎng)保鮮時(shí)間,學(xué)校興趣小組的同學(xué)在一串葡萄上挑選了大小相近的40個(gè)葡萄,平均分成兩組,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
組別環(huán)境溫度其他環(huán)境條件保存時(shí)間變質(zhì)個(gè)數(shù)
4℃相同4天
25℃4天17個(gè)
①設(shè)置乙組的目的是進(jìn)行對(duì)照.
②通過該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是低溫能延長(zhǎng)保存時(shí)間.

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