6．人體尿的排出是間歇的，其主要原因是（　�。�
A．原尿的形成是間歇的B．尿液的形成是間歇的
C．膀胱的貯存作用D．腎臟的貯存作用

分析 人體的泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成，腎臟形成尿，輸尿管輸送尿液，膀胱儲存尿液，尿道排出尿液．

解答 解：腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握膀胱具有暫存尿液的功能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在寒溫帶地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會落葉，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧，原因是（　　）
A．天氣寒冷，人們都在室內(nèi)活動
B．其他地區(qū)的植物釋放的氧氣可以流動到這里
C．由于寒冷，人們的呼吸作用下降
D．植物的呼吸作用會釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．某生物興趣小組的同學將一株綠色開花植物置于黑暗環(huán)境中．一天后剪取一段枝條，插入如圖廣口瓶中，對其生理活動進行探究．
（1）清晨，把該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片d置于右圖裝置中，用來探究光合作用所需的某種原料，則該原料應是二氧化碳．
（2）在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水，一段時間后從該枝條上截取一段莖，用放大鏡觀察橫切面，發(fā)現(xiàn)被染成紅色的部位是莖的木質(zhì)部．
（3）傍晚，發(fā)現(xiàn)廣口瓶內(nèi)的液面明顯下降，減少的水分主要是植物通過蒸騰作用由葉的氣孔散失的．
（4）當天傍晚取下b葉片，用打孔器獲取一個圓片，烘干后稱重．次日凌晨取下c葉片，取同樣大小的一圓片（b、c兩葉片大小、厚度相同），烘干后稱重．發(fā)現(xiàn)取自c葉片的圓片較輕，主要原因是夜間不進行光合作用，呼吸作用消耗有機物．
（5）若該枝條是從優(yōu)良的果樹上剪取的，要保留其優(yōu)良性狀，采取的措施是嫁接．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．淀粉遇碘變成藍色的特性被應用在以下哪些實驗中（　�。�
①觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)②綠葉在光下制造有機物③探究饅頭口腔中的變化④觀察人的口腔上皮細胞．
A．①④B．②④C．②③④D．①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項中，不屬于類人猿的是（　�。�
A．大猩猩B．黑猩猩C．長臂猿D．獼猴

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．實驗探究．
小明在室外玩耍時，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆下或石塊下，小明不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？經(jīng)過長期觀察，小明推測：鼠婦怕光，并捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確：
小明的實驗：
①用硬紙板制成一個長方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），將紙盒分成長度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．
②將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央，10分鐘后觀察鼠婦的動向：移到黑暗一端的鼠婦多，還是移到亮處的鼠婦多？
請分析回答下列問題：
（1）小明看到了鼠婦的生活現(xiàn)象后提出了什么問題？鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方？．
（2）當小明用實驗法來解決這一問題時，首先提出的假設是：鼠婦怕光．
（3）小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境，另一端不做處理的目的是進行對照．
（4）10分鐘后出現(xiàn)的情況應該是移向黑暗一端的鼠婦多（或鼠婦全部移向黑暗的一端），據(jù)此，小明得出的結(jié)論是鼠婦怕光．
（5）上述實驗能不能用一只鼠婦？不能為什么？只放1只鼠婦可能會因出現(xiàn)偶然性而使實驗發(fā)生誤差
（6）實驗結(jié)束后，小明不知道應怎樣處理鼠婦．請你給他一個建議．把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置，下列有關(guān)表述正確的是（　　）
A．膈肌從甲到乙時，呼氣
B．膈肌從甲到乙時，吸氣
C．膈肌從甲到乙時，既不吸氣也不呼氣
D．膈肌從甲到乙時，胸廓變小

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．ABO血型的發(fā)現(xiàn)者是（　�。�
A．列文虎克B．普利斯特利C．蘭德斯坦納D．達爾文

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．觀察下面甲、乙兩圖并回答問題．

（1）請把甲示意圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整．
（2）甲圖中的對應的是乙圖中的[①]，它由[②]和[③]構(gòu)成．
（3）①存在于動植物細胞的細胞核中．

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