如圖為某一生物細(xì)胞模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)這個(gè)細(xì)胞是植物的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)有將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是______,也有將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用的能量轉(zhuǎn)換器______,能量轉(zhuǎn)換器存在于圖中所示的______.
(2)圖中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______,在它的外面還有______這個(gè)結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)具有______的作用.
(3)圖中所示.的結(jié)構(gòu)中,______含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的控制中心.
(4)如果該細(xì)胞為人體細(xì)胞中,那么細(xì)胞中多畫的結(jié)構(gòu)是______、______和液泡.
(1)由細(xì)胞模式圖可知:[1]細(xì)胞壁、[2]細(xì)胞膜、[4]細(xì)胞核、[6]細(xì)胞質(zhì)、[5]液泡、[3]葉綠體.植物細(xì)胞中有,而動(dòng)物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體.因此,該圖是植物細(xì)胞模式圖.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類等有機(jī)物中;細(xì)胞質(zhì)里還有線粒體,將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,線粒體使細(xì)胞中的一些有機(jī)物,經(jīng)過復(fù)雜的變化,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量.
(2)[1]細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外一層較薄的壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;[2]細(xì)胞膜,緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.
(3)細(xì)胞的控制中心是[4]細(xì)胞核.細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令.
(4)與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞除了和人體細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體以外,一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.
故答案為:(1)[3]葉綠體;線綠體;[6]細(xì)胞質(zhì);(2)[2]細(xì)胞膜;[1]細(xì)胞壁;支持和保護(hù);(3)[4]細(xì)胞核;(4)細(xì)胞壁;葉綠體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,甲為人體的一種組織和乙為蠶豆的一種組織,請(qǐng)觀察并回答下列問題:
(1)請(qǐng)分別寫出甲細(xì)胞中A、B、C的結(jié)構(gòu)名稱:
A______B______C______;其中控制細(xì)胞生命活動(dòng)的中心是______.
(2)乙細(xì)胞不同于甲細(xì)胞的三個(gè)特有結(jié)構(gòu)是:______、______、______.
(3)請(qǐng)?zhí)畛鲞@兩種組織的名稱:甲______;乙______.
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某人因感冒發(fā)燒而進(jìn)行輸液治療,注射的藥物首先流入心臟的哪個(gè)腔?( 。
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讀表回答問題研究種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下
序號(hào)種子溫度水分瓶塞類型
豌豆15℃適量松軟棉花
豌豆0℃適量松軟棉花
豌豆15℃不足松軟棉花
豌豆15℃適量橡膠塞
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)照組和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的數(shù)量分別是______
A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)
(2)下列可以作為對(duì)照組的是______
A、①④B、②④C、③④D、①②

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新疆哈密瓜的甜物質(zhì)主要貯存在哈密瓜細(xì)胞的( 。
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在制作涼菜時(shí),加入食鹽,會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中的汁液增多了,這些汁液主要來自細(xì)胞中的( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡

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A.細(xì)胞核B.葉綠體C.線粒體D.液泡

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