【題目】右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)某同學(xué)在電視上看到汶川震區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重,情緒激動(dòng),心跳和呼吸明顯加快,這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.
(2)某同學(xué)能從電視上聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)噪亂、災(zāi)民哭喊的聲音,圖中接受聲波信息的感受器位于[________]________內(nèi);聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是[________]________ .
(3)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機(jī)時(shí),乘務(wù)員往往要求群眾在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物,其目的是為了使[________]________張開(kāi),保持________內(nèi)外的氣壓平衡.
(4)在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù).這與圖中[________]________的調(diào)節(jié)有關(guān).
(5)某傷員饑渴難耐,想吃楊梅.傷員在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是________;人類特有的反射活動(dòng)是________.
【答案】 神經(jīng) 激素(體液) ⑤耳蝸 ①大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞 ⑥咽鼓管 鼓膜 ③小腦 吃梅 談梅
【解析】圖中①聽(tīng)覺(jué)中樞、②腦干、③小腦、④聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)、⑤耳蝸、⑥咽鼓管、⑦聽(tīng)小骨、⑧鼓膜。(1)某人看到或聽(tīng)到不順心的事,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒激動(dòng),大腦皮層比較興奮,在大腦的調(diào)節(jié)下,腎上腺分泌的促腎上腺激素增多心跳和呼吸明顯加快現(xiàn)象,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素體節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果。
(2)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激⑤耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到①大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。
(3)中耳與咽相連的結(jié)構(gòu)是⑥咽鼓管,當(dāng)吞咽食物和咀嚼食物時(shí)管口開(kāi)放,空氣由此進(jìn)入鼓室,所以它有調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓,保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡,從而維護(hù)正常聽(tīng)力的作用。
(4)小腦的功能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持軀體平衡。在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù)是由③小腦來(lái)完成的。
(5)簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒(méi)有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射;反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。人在吃梅分泌唾液,人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干)參與即可完成,不需大腦皮層參與就能完成;看梅分泌唾液,是在吃過(guò)梅的基礎(chǔ)上形成的復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞在大腦皮層;談梅時(shí)分泌唾液,是人類特有的有大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與形成的復(fù)雜反射。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答
(1)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c和d分別為______和______。
(2)B的過(guò)程為_______,形成的e細(xì)胞 叫受精卵,染色體數(shù)為23對(duì),f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體為_____條。
(3)若這對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙,生男孩的可能性約為_____%。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對(duì)穩(wěn)定,是因?yàn)樯锞哂校?)
A. 遺傳和變異的特性 B. 遺傳的特性
C. 變異的特性 D. 自然選擇的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成分中含量最多的是( )
A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 維生素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.由于某種原因,部位4受損,當(dāng)受到外界刺激時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為( )
A. 有感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) B. 無(wú)感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)
C. 無(wú)感覺(jué),不能運(yùn)動(dòng) D. 有感覺(jué),能運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題.
(1)草履蟲(chóng)靠[1]________的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn).
(2)不能消化的食物殘?jiān),從[8]________排出.
(3)[2]________和[3]________把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來(lái),排出體外.
(4)細(xì)菌和微小的浮游植物等食物由[9]________進(jìn)入體內(nèi).
(5)[10]食物泡隨著[7]________流動(dòng),其中的食物逐漸被消化.
(6)[4]________的功能是攝入氧氣,排出二氧化碳.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是排尿排便的反射弧,正確的順序是
A. ①→②→③→④→⑤ B. ②→④→⑤→③→①
C. ②→①→④→⑤→③ D. ①→③→⑤→④→②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某人早餐中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的變化情況,①②③④表示消化道,其中代表小腸的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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