【題目】下列疾病與病因不對(duì)應(yīng)的是

A. 夜盲癥——體內(nèi)缺乏維生素A B. 侏儒癥——幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足

C. 壞血病——體內(nèi)缺乏維生素C D. 地方性甲狀腺腫——飲水或食物中缺碘

【答案】B

【解析】

雖然人體對(duì)維生素的需要量很小，但維生素對(duì)人體的作用卻很大。人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響身體的正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，并且會(huì)引起疾病。

夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān)，故A正確；生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，侏儒癥與幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足有關(guān)，故B錯(cuò)誤；壞血病是由于缺乏維生素C形成的，故C正確；碘是合成甲狀腺激素的原料，飲食中缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生腫大，引起地方性甲狀腺腫，故D正確。 故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不能在動(dòng)物間起到通訊聯(lián)系的作用（ ）

A．蜜蜂的圓形舞 B．植物花瓣散發(fā)的芳香

C．母雞召喚小雞的鳴聲 D．蝶類釋放性外激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中大腦最發(fā)達(dá)的是（　�。�
A.魚(yú)
B.水蛭
C.�？�
D.鯨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現(xiàn)了生物之間有（ ）
A.捕食關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.分工關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別是華枝睪吸蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）華枝睪吸蟲(chóng)因?yàn)?/span>______________發(fā)達(dá)、呈樹(shù)枝狀而得名。

（2）華枝睪吸蟲(chóng)身體呈____________對(duì)稱；背腹扁平；屬于扁形動(dòng)物。

（3）蛔蟲(chóng)屬于線形動(dòng)物，前端有[ 1 ]口，后端有[ 4 ]______________。

（4）蛔蟲(chóng)的體表還有一層不透水的______________，對(duì)身體起保護(hù)作用，可以抵抗人體小腸內(nèi)消化液的侵蝕作用。

（5）華枝睪吸蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)在結(jié)構(gòu)上有共同的特征：如圖，蛔蟲(chóng)也有發(fā)達(dá)的[ 3 ]________器官；它們的消化器官簡(jiǎn)單，這是與它們寄生的生活方式相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋，喝到了牛奶。從此，它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。請(qǐng)回答：（注：回答下面的問(wèn)題都要從行為獲得途徑來(lái)看，將動(dòng)物的行為進(jìn)行分類）

（1）當(dāng)大山雀第一次偶然打開(kāi)了奶瓶喝到牛奶，從功能上看，這是取食行為； 從行為獲得途徑來(lái)看，這是屬于_______________行為。

（2）大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn)，又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為，從行為獲得途徑來(lái)看，屬于________________行為。

（3）后來(lái)，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶，從行為獲得途徑來(lái)看，這屬于_____________行為。這種行為是在__________因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)______________因素的作用而獲得的行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中表示“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機(jī)物

B. 部分遮光的實(shí)驗(yàn)操作不必要，因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)行了暗處理

C. 酒精脫色后，大燒杯內(nèi)的清水呈綠色，小燒杯內(nèi)酒精無(wú)色

D. 滴加碘液和顯色以后，葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)幾種細(xì)菌或真菌作用的描述，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>（ ）

A．可以利用曲霉菌制作面包 B．可以利用醋酸桿菌制醋

C．可以利用乳酸菌制造酸奶 D．根瘤菌有利于大豆的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�

A. 動(dòng)物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次

B. 心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次

C. ①形成②的過(guò)程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. ③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

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