分析 1、植物的進化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);
2、無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物;
3、脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類.
4、圖中:①哺乳動物,②爬行動物,③被子植物,④兩棲動物.
解答 解:(1)在原始海洋中,經過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質,如原始的蛋白質、核酸等.這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構成了相對獨立的體系.一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產生了生命.所以原始海洋是生命誕生的搖籃.
A由于營養(yǎng)方式(或能否制造有機物)不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.一部分進化為不能自養(yǎng)的單細胞動物,另一部分進化為含有葉綠體的單細胞藻類植物.在分類上,該進化樹的兩大主干代表的分類等級是植物界和動物界.
(2)從進化樹可以看出生物進化的總體趨勢是:生活環(huán)境由水生到陸生,結構由簡單到復雜,分類地位由低等到高等的規(guī)律,不斷進化和發(fā)展的.
(3)鄭氏孔子鳥的身體結構既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據以上特征,科學家認為鳥類可能起源于古代的爬行類,自然選擇學說是達爾文生物進化理論的核心.
(4)③被子植物也叫綠色開花植物,被子植物的種子外面有果皮包被著,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護,適應環(huán)境的能力更強,適于生活在不同的環(huán)境中,是植物界中最高等的一個類群,其種類最多,分布最廣.
故答案為:(1)原始海洋
(2)簡單到復雜;水生到陸生;低等到高等
(3)②爬行類
(4)③被子植物
點評 此題主要考查的是生物的進化,這部分知識是重點,在考試中經常出現,要注意熟練掌握和應用.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 特異性免疫 抗體 | B. | 非特異性免疫 抗體 | ||
C. | 特異性免疫 抗原 | D. | 非特異性免疫 抗原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到危險時,母雞保護小雞 | B. | 警犬協助警察偵破案件 | ||
C. | 海豚幫助人們打撈沉海的遺物 | D. | 海獅表演節(jié)目 |
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