關(guān)于生命的起源可以通過科學(xué)推測�？茖W(xué)推測需要________________、嚴(yán)密的邏輯和__________________。在米勒實驗的裝置中，每一個環(huán)節(jié)都是在模擬原始的地球環(huán)境，并最終獲得了有機(jī)物。其中_____________模擬原始海洋，火花放電模擬________________，冷凝器的作用模擬______________。米勒實驗的成功有力地支持了_______________學(xué)說。
確鑿的證據(jù) 豐富的聯(lián)想和想象 沸水 閃電 降雨 化學(xué)起源
該題考的是原始生命的起源，學(xué)生識記便可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物進(jìn)化歷程的總趨勢可概括為：由                   ，由低等到高等，由                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

古生物學(xué)家在研究化石時，發(fā)現(xiàn)了一些中間過渡類型的動植物化石，為證明生物的進(jìn)化提供了重要證據(jù)。始祖鳥化石既具有鳥類的特點，又具有爬行類的特點，因此，始祖鳥是          動物向          動物進(jìn)化的過渡類型；還有種子蕨化石具有種子植物的特點，又有蕨類植物的特點，因此種子蕨是         植物向          植物進(jìn)化的過渡類型。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物進(jìn)化歷程的總體趨勢是
A．由復(fù)雜到簡單，由低等到高等，由水生到陸生
B．由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生
C．由簡單到復(fù)雜，由高等到低等，由水生到陸生
D．由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由陸生到水生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

原始生命起源的大致歷程是（ ）
A．原始大氣的主要成分→有機(jī)物→原始生命
B．原始大氣的主要成分→無機(jī)物→原始生命
C．原始生命→低等的生物→高等的生物
D．高等的生物→低等的生物→原始生命

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上最早的生命誕生于
A．溫泉B．巖層C．原始大氣D．原始海洋

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究推斷，鳥類可能起源于古代的
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物進(jìn)化的總體趨勢是：由  到   ；由    到     ；由    到     。            是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果，是大自然的寶貴財富。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生物遵循從低等到高等從簡單到復(fù)雜，從水生到陸生，從植物到動物的發(fā)展規(guī)律，不斷進(jìn)化和發(fā)展。

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