【題目】用顯微鏡觀察英文字母“bd”時，視野里看到的圖象形狀是（ ）
A.pq
B.dp
C.qp
D.bd

【答案】A
【解析】解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是在顯微鏡下看到的圖象了．
故選：A．
根據(jù)在顯微鏡下看到的物像是實物的倒像分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示將菠菜葉制成臨時切片，以及在顯微鏡下觀察到的葉片的結構圖．請據(jù)圖分析回答．

（1）制作葉橫切面臨時裝片時，正確的切片方法是

A迅速地一次切割 B緩慢切下 C迅速來回拉切 D緩慢來回切

（2）圖中[B]是由兩個半月形的 細胞圍成的 ，它主要分布在葉片的 （上或下）表皮．

（3）上圖中，菠菜葉片的基本結構包括表皮、葉肉 和[A] ，其中葉肉屬于 組織．

（4）植物體吸收的水分主要通過蒸騰作用由圖中的 （填字母）散失到大氣中的．

（5）聰明的你一定知道，葉片正面的顏色一般比背面 （“深”/“淺”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為鳥卵的解剖結構示意圖，據(jù)圖回答：

（1）為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[ ]____________和[ ]____________，提供水分的是[ ]____________。

（2）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[ ]____________。

（3）鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結構是[ ]____________。

（4）鳥卵中卵細胞由[ ]_________、[ ]____________和[ ]__________________組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是

A.若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大

B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài) ^

C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài)

D.此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片二氧化碳吸收量與光照強度關系示意圖。以下分析正確的是 (　　)

A. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強

B. b點表示該植物既不進行光合作用,也不進行呼吸作用

C. 當光照強度大于n1時,該植物開始進行光合作用

D. 當光照強度大于n2時,該植物不再進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組成細胞的下列物質中，全部屬于有機物的是（ ）
①水 ②脂質 ③蛋白質 ④核酸 ⑤無機鹽．
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖，D表示受精卵，以下敘述不正確的是（）

A. 若此圖表示蜜蜂發(fā)育過程，則B為蛹期，C為成蟲期

B. 若此圖表示蟋蟀的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為D→A→B→C

C. 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C時期對農(nóng)作物的危害最大

D. 若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高產(chǎn)絲量，應設法延長A時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A. 幼年期分泌生長激素過少會患呆小癥

B. 成年人分泌甲狀腺激素過多會患肢端肥大癥

C. 糖尿病患者通常可以通過口服胰島素來治療

D. 人體生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，激素調(diào)節(jié)為輔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作為首位獲得諾貝爾科學獎的中國人，屠呦呦為世界抗瘧事業(yè)做出了卓越貢獻，她和她的團隊研究的青蒿素是目前世界上消滅瘧原蟲(一種單細胞動物)最有效的藥物。下列與瘧原蟲結構最相近的是（ ）

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 草履蟲 D. 噬菌體

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