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【題目】關于正常女子體細胞中的染色體組成，表示正確的是（ ）

A. 22對+XX B. 23對+XY C. 22對+XY D. 22條+XX

【答案】A

【解析】在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子，女性則只產一種含22+X染色體的卵細胞．受精時，如果是含22+X的精子與卵子結合，就產生具有22對+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結合，就產生具有22對+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此人類女性體細胞中的染色體是22對+XX。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內部結構繁簡不一，生活環(huán)境也紛繁復雜，但這些生物都有一個共同的基礎﹣﹣細胞．細胞是什么？它又是怎么構成生物體的呢？請同學們依據(jù)你所學過的知識回答下列問題：

材料一：圖1是動植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物細胞有，動物細胞沒有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[]_____．　

（2）環(huán)保小組的同學在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內某種有毒物質的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，是由于[]_____的作用．

（3）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質儲存在[]_____中．

材料二：觀察細胞的分裂（圖2）和分化（圖3），回答問題

（4）從2/3中可以看出細胞通過分裂產生新的細胞，使其_____增多，細胞通過分化形成_____的細胞，從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因車禍造成脊髓在胸部處折斷，出現(xiàn)小便失禁現(xiàn)象，這是由于（）。

A.泌尿系統(tǒng)受到嚴重損傷 B.脊髓中的排尿中樞被破壞

C.脊髓中的傳出神經被破壞 D.脊髓中聯(lián)系大腦的傳導束被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金燦燦的玉米是聊城市主要糧食作物之一，下列關于玉米的說法正確的是（　�。�

A. 玉米種子的主要結構是胚乳

B. 玉米屬于自花傳粉作物

C. 一粒玉米是由子房發(fā)育而來

D. 玉米莖的長粗與形成層細胞的分裂、分化有關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體生命活動調節(jié)的敘述正確的是

A. 中樞神經系統(tǒng)由大腦和脊髓組成

B. 成人能有意識地排尿，該反射的神經中樞在脊髓

C. 侏儒癥的病因是由于患者幼年時期甲狀腺激素分泌不足引起的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的果實或種子是依靠自身的彈力來傳播的是（ ）

A.蒲公英 B.蒼耳 C.睡蓮 D.豌豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在男性體細胞中有一對與眾不同的染色體，分別稱為__________和_____________；而女性體細胞中的這一對染色體是一樣的，都是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)生物的特征進行分類的圖示．例如，A類動物是以卵生為分類依據(jù)進行歸類的．

（1）蟒蛇屬于五類脊椎動物中的類動物．
（2）圖中C類動物是以（選填“終生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”）為分類依據(jù)進行歸類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析圖1～3，回答下列問題。

（1）圖1是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟，請按實驗操作的先后順序進行正確的排序：______________（填字母）。⑤步驟的目的是___________________。

（2）圖2是視野中觀察到的口腔上皮細胞，請在圖中標出與控制物質進出有關的結構并寫出名稱。

（3）將圖2中的物像再放大觀察，需依次調節(jié)圖3中顯微鏡的結構是（填標號）_______。

（4）制作細胞模型是學習細胞基本結構的一種方法，以下是制作動物細胞模型的方案：

動物細胞模型制作方案：

1塑料袋—細胞膜 2綠豆—葉綠體3方紙盒—細胞壁 4瓊脂和水—細胞質5鮮葡萄—細胞核

請指出其中錯誤之處，_______________________________________________，并說明理由______________________________________________________________________。

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