【題目】下列對兩幅曲線圖的分析,不正確的是( 。
A.若圖甲中曲線表示唾液淀粉酶的催化活性與溫度的關(guān)系,則b點唾液淀粉酶的活性最強
B.若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,則bc段肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)
C.若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管
D.若圖乙中y表示消化道中蛋白質(zhì)含量的變化,則AB段表示小腸
【答案】D
【解析】解:A、若圖甲中曲線表示唾液淀粉酶的催化活性與溫度的關(guān)系,則b點唾液淀粉酶的活性最強,正確;
B、若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化,則bc段肺容積減少,因此肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài),正確;
C、原尿流經(jīng)腎小管時葡萄糖被全部重吸收,因此若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化,則AB段表示腎小管,正確;
D、蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始被初步消化,在小腸內(nèi)最終被消化為氨基酸,因此若圖乙中y表示消化道中蛋白質(zhì)含量的變化,則AB段表示胃和小腸而不是小腸,不正確.
所以答案是:D
【考點精析】通過靈活運用食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,掌握在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì);營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程;消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:胃:少量的水、酒精(非營養(yǎng));小腸(主要的吸收場所,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素;大腸:只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。
(1)一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是_________和_________。(填名稱)。
(2)怒放后的桃花隨風(fēng)飄落,她己將自己的驕傲——果實悄悄留在了樹上。夏日收獲甜美的桃(果實)是由_________發(fā)育而成的,桃仁(種子)是由_________發(fā)育而成的。(填名稱)
(3)陰雨連綿的天氣果樹會減產(chǎn),主要是由于_________引起的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)分泌腺分泌的激素,隨血液循環(huán)運送到全身,對人的生理活動起調(diào)節(jié)作用,垂體分泌_____有促進(jìn)人體生長的作用,_____分泌的甲狀腺激素,能促進(jìn)人體的生長發(fā)育和新陳代謝,_____分泌的胰島素對糖類的代謝具有調(diào)節(jié)作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,對眼球結(jié)構(gòu)的描述不正確的是( )
A.“黑眼珠”主要是由①決定的
B.②大小變化可以使我們在明、暗處都能看清物體
C.眼球內(nèi)能成像的部位是⑤
D.③的曲度過大,容易造成近視
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖可知( )
A.該食物網(wǎng)中,蛇獲得的能量最多
B.蜘蛛位于第三營養(yǎng)級
C.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈
D.若該農(nóng)田噴灑了DDT,則小麥體內(nèi)積累的DDT濃度最高
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