17.下列關(guān)于青春期性發(fā)育的敘述中,不正確的是( 。
A.生殖器官迅速生長(zhǎng)發(fā)育B.女性出現(xiàn)月經(jīng),男性出現(xiàn)遺精
C.身體快速長(zhǎng)胖D.出現(xiàn)男女各自的第二性征

分析 青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化,據(jù)此解答.

解答 解:A、進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,正確.
B、進(jìn)入青春期女孩開(kāi)始出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象,正確.
C、進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,快速長(zhǎng)胖不是青春期的性發(fā)育特征,成年和兒童期都有可能發(fā)生.錯(cuò)誤.
D、進(jìn)入青春期,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等.女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等.正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握青春期的發(fā)育特征,做這題的關(guān)鍵是理解青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.血液不僅具有運(yùn)輸作用,而且還有防御和保護(hù)作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖表示人體部分生理過(guò)程,圖中字母表示系統(tǒng)或器官,據(jù)圖回答:

(1)在A系統(tǒng)的小腸(填器官)內(nèi),食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成氨基酸之后,被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).
(2)B系統(tǒng)是屬于呼吸系統(tǒng),氧氣先通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,然后隨肺靜脈進(jìn)入左心房,因此,肺靜脈中流的是動(dòng)脈血.
(3)靜脈注射青霉素,最先到達(dá)心臟的右心房(填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”).手臂上的“青筋”是靜脈(填“靜脈”或“動(dòng)脈”).
(4)圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有B、C、D(共3個(gè),填字母).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列九種人的消化產(chǎn)物中,小腸能吸收的是( 。
 ①水②無(wú)機(jī)鹽③維生素④葡萄糖⑤氨基酸⑥脂肪酸⑦甘油⑧麥芽糖⑨多肽.
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②③④⑤⑥⑧C.①②③④⑤⑧⑨D.①②③⑤⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列不是青春期生理功能增強(qiáng)的表現(xiàn)的是(  )
A.腦的功能逐漸完善B.心臟功能的不斷增強(qiáng)
C.心率因不同的身體狀態(tài)不斷調(diào)整D.肺活量增加、呼吸功能增強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.所有血管中,能吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的血管是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.某些靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)植物細(xì)胞起到保護(hù)作用的是( 。
A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

3.在和同學(xué)們探究防止蝗蟲(chóng)危害農(nóng)作物的辦法時(shí),小剛同學(xué)認(rèn)為只要能阻止雄蝗蟲(chóng)找到雌蝗蟲(chóng)即可降低其繁殖率而減輕其對(duì)農(nóng)作物的危害.他對(duì)幾只雄蝗蟲(chóng)分別做了如下處理,你認(rèn)為能成功阻止雌雄蝗蟲(chóng)相會(huì)的是( 。
A.剪去觸角
B.戳破第一腹節(jié)兩側(cè)的橢圓形薄膜
C.用黑色薄膜蒙上其單眼
D.在田間多處放置雌蝗蟲(chóng)的性外激素類(lèi)似物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生產(chǎn)青霉素等抗生素的生物技術(shù)主要是( 。
A.發(fā)酵技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.克隆技術(shù)D.酶工程技術(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案