【題目】下列行為不屬于取食行為的是 ( )

A. 貓捉老鼠 B. 青蛙冬眠

C. 野牛吃草 D. 蜜蜂采蜜

【答案】B

【解析】取食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為，貓捉老鼠、野牛吃草、蜜蜂采蜜都屬于取食行為，而青蛙冬眠屬于節(jié)律行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，材料用具與使用目的不一致的是（ ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

材料用具

使用目的

A

觀察種子的結(jié)構(gòu)

放大鏡

觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)

B

觀察花的結(jié)構(gòu)

鑷子

縱向剖開(kāi)子房

C

探究饅頭在口腔中的變化

碘液

驗(yàn)證淀粉存在

D

觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)

濕棉絮

保持小魚(yú)正常呼吸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中，[5]子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成
（2）[1]花藥和[4]組成了雄蕊
（3）2柱頭，[3]和[5]子房組成了雌蕊
（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做 ． 而胚珠里的卵細(xì)胞，與來(lái)自中的精子結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程，稱(chēng)為受精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。”詩(shī)句中分別描述了昆蟲(chóng)的哪種行為？

A.覓食行為、繁殖行為 B.攻擊行為、覓食行為

C.防御行為、繁殖行為 D.覓食行為、防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)的時(shí)期依次是（ ）

A．受精卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

B．受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C．受精卵→蛹→成蟲(chóng)

D．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的發(fā)明為我們揭開(kāi)了生物體微觀世界的神秘面紗。你會(huì)使用顯微鏡嗎？請(qǐng)?zhí)羁铡?/span>
（1）顯微鏡中，通過(guò)光圈調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是。
（2）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)視野
中細(xì)胞的數(shù)目：。（填增多或減少）
（3）用顯微鏡觀察物像時(shí)，若觀察用的物鏡上標(biāo)有10×，目鏡上標(biāo)有5×，那么該物像放大的倍數(shù)是倍。
（4）如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方，為移至視野中央，解決的辦法應(yīng)是將載玻片向方移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細(xì)胞（如右圖）。為了進(jìn)一步對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行觀察，應(yīng)將其移到視野正中央。則臨時(shí)裝片的移動(dòng)方向?yàn)椋ā　。?/span>

A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使骨長(zhǎng)長(zhǎng)的原因：____________兩端的____________能不斷形成新的骨細(xì)胞；使骨長(zhǎng)粗的原因：____________內(nèi)的成骨細(xì)胞也能不斷形成新的骨細(xì)胞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，北京等地頻繁出現(xiàn)“沙塵暴”現(xiàn)象，導(dǎo)致“沙塵暴”的直接原因是（ ）
A.植被遭到破壞
B.降水異常減少
C.溫室效應(yīng)加劇
D.大氣污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案