1921年加拿大科學(xué)家班廷以狗為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行研究，揭開(kāi)了糖尿病的發(fā)病原因，并榮獲諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

實(shí)驗(yàn)組

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

切除胰腺

出現(xiàn)糖尿

B

結(jié)扎胰管，胰腺大部分萎縮，胰島細(xì)胞活著

不出現(xiàn)糖尿

C

切除胰腺，注射胰島提取液

不出現(xiàn)糖尿

對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是

A．由A．C實(shí)驗(yàn)可知，胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)

B．由A．B實(shí)驗(yàn)可知，胰腺由內(nèi)分泌部和外分泌部組成

C．由B．C實(shí)驗(yàn)可知：胰島提取液是由胰島細(xì)胞分泌的

D．該研究證明：糖尿病的發(fā)病可能與胰島細(xì)胞的分泌物有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖是表示在光照強(qiáng)度一定的情況下，溫室中某種蔬菜光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度（用單位時(shí)間合成或分解有機(jī)物量來(lái)表示）受溫度影響的曲線圖．據(jù)圖可以得出的結(jié)論是（ ）

A．植物生長(zhǎng)最快的溫度就是光合作用強(qiáng)度最大時(shí)的溫度

B．在0°C時(shí)，光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度為0

C．在一定溫度范圍內(nèi)，提高溫度能增大光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度

D．光合作用的強(qiáng)度隨溫度升高而增大

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能夠消化淀粉的結(jié)構(gòu)是下列哪一組（ ）

A．口腔和小腸 B．胃和小腸 C．小腸和大腸 D．口腔和大腸

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下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于保護(hù)易感人群的是

A．傳染病人要及時(shí)隔離 B．病死的動(dòng)物要深埋

C．按時(shí)做好預(yù)防接種 D．生吃瓜果要洗凈

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登天福山中學(xué)七年級(jí)下期中考試五四制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)屬于人類特有的反射活動(dòng)

A．談虎色變 B．縮手反射

C．吃東西分泌唾液 D．看到酸梅分泌唾液

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學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)時(shí)，用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，便于我們梳理和掌握知識(shí)。下面的流程圖錯(cuò)誤的是

A．外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦

B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦

C．血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液

D．外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

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所謂“十指連心”是因?yàn)?/p>

A．指尖皮膚薄 B．指尖皮膚中有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢

C．指尖有豐富的毛細(xì)血管 D．指尖關(guān)節(jié)多，運(yùn)動(dòng)靈活

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王大爺經(jīng)常失眠，他到藥店想要買(mǎi)一些安眠藥，可是售貨員不買(mǎi)給他，原因是

A．安眠藥是毒藥 B．安眠藥是處方藥

C．安眠藥是非處方藥 D．安眠藥停止生產(chǎn)了

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下列甲、乙兩圖分別說(shuō)明細(xì)胞的生命現(xiàn)象是（ ）

A．分化、分裂 B．分裂、生長(zhǎng) C．生長(zhǎng)、分裂 D．生長(zhǎng)、分化

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