15.為了自身的衛(wèi)生保健,更加有效地關(guān)心和幫助他人,除了要養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,還要掌握一些傳染病和免疫的知識,知道一些醫(yī)藥常識.下列敘述錯誤的是( 。
A.健康的人都有監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的能力
B.血吸蟲是一種病原體,艾滋病是一種傳染病
C.壞血病是缺乏維生素C引起的,中老年人補(bǔ)充鈣可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥
D.通過接種疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫,心血管疾病可以通過接種疫苗來預(yù)防

分析 1、免疫具有三方面的功能:①防御功能、②自我穩(wěn)定、③免疫監(jiān)視.
2、傳染病是由病原體引起的,具有傳染性和流行性,傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群.
3、食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
4、人體特異性免疫和非特異性兔疫;通過接種疫苗可以預(yù)防某些傳染。

解答 解:A、健康的人都有監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)腫瘤細(xì)胞的能力,A正確;
B、血吸蟲能使人患病,因此是一種病原體;艾滋病具有傳染性和流行性,是一種傳染病,B正確;
C、壞血病是缺乏維生素C引起的,中老年人補(bǔ)充鈣可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥,C正確;
D、通過接種疫苗獲得的免疫是后天獲得的,屬于特異性免疫;通過接種疫苗可以預(yù)防某些傳染病,但并不是所有的病都可以通過接種疫苗來預(yù)防,如心血管疾病,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 免疫的知識常結(jié)合傳染病的知識相聯(lián)系,注意把握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.云南有豐富的野生蘑菇資源,可食用的野生蘑菇被譽(yù)為“山珍”.蘑菇屬于( 。
A.植物B.動物C.真菌D.細(xì)菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.科學(xué)家根據(jù)動物的身體里是否具有脊柱,將動物分為脊椎動物和無脊柱動物兩大類.脊椎動物可分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.回憶一下你所做過的以下實(shí)驗(yàn),其中相關(guān)操作正確的是(  )
序號實(shí)驗(yàn)名稱部分操作
A觀察青霉用解剖針挑取少許菌絲,放在載玻片上,直接用顯微鏡觀察
B觀察酵母菌轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡,再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰
C觀察人口腔上皮細(xì)胞將牙簽附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中輕涂幾下
D觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動用高倍物鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.科學(xué)探究
“為了您和他人的健康,請勿吸煙!”世界衛(wèi)生組織在1988年對全世界發(fā)出倡議,并把5月31日定為“世界無煙日”.為了證明吸煙確實(shí)有害健康,某生物興趣小組的同學(xué)探究了煙草浸出液對金魚呼吸頻率的影響.請你將其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整并回答有關(guān)問題:實(shí)驗(yàn)材料用具:體長5cm左右同品種健康的小金魚15條、清水、煙草浸出液、500mL燒杯5只、量筒、計(jì)時器等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取容積為500mL的燒杯5只,分別編號為A、B、C、D、E.
②向A、B、C、D、E5只燒杯中分別加入煙草浸出液0mL、100mL、200mL、300mL、400mL.
③向A、B、C、D、E5只燒杯中各加清水400ml、300mL、200mL、100mL、0mL,使這5只燒杯中溶液的濃度不同,而液體總量相同.(選填:相同;不同)
④在5只燒杯中同時各放進(jìn)一條金魚;靜置一段時間后,一位同學(xué)計(jì)時,其余五位同學(xué)同時分別統(tǒng)計(jì)5條金魚在1分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)(即呼吸頻率).
⑤各組更換新的金魚,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)2次并計(jì)算平均值,結(jié)果如表:
組別ABCDE
第一條金魚的呼吸次數(shù)108120135165180
第二條金魚的呼吸次數(shù)107117138167182
第三條金魚的呼吸次數(shù)110123136170186
平均值108.33120136.33167.33182.67
請分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)用金魚作為實(shí)驗(yàn)材料,比課本中用水蚤作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)勢在于金魚個體較大,觀察時不需要顯微鏡,操作簡便(或金魚個體較大,不易死亡;金魚呼吸的快慢可通過鰓蓋或口的張合反映出來,容易觀察和計(jì)數(shù)等).
(2)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是煙草侵出液會影響金魚的呼吸頻率(或“煙草侵出液會增加金魚的呼吸頻率”、“煙草侵出液濃度越大,金魚呼吸頻率越快”等).
(3)上述實(shí)驗(yàn)僅僅是短時間內(nèi)煙草浸出液對金魚呼吸的影響,要想進(jìn)一步探究煙草浸出液對金魚生活的影響,你認(rèn)為該興趣小組的同學(xué)們下一步應(yīng)該怎么做?
持續(xù)觀察記錄金魚在煙草侵出液中的呼吸、運(yùn)動、平衡、攝食等生活狀況,正常喂食,觀察記錄每條金魚的死亡時間.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.“鉤簾陽卷柏,障壁坐防風(fēng)”,你知道“卷柏”屬于哪類植物嗎?(  )
A.苔蘚植物B.藻類植物C.種子植物D.蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計(jì)一些探究實(shí)驗(yàn).分析資料,回答問題:
實(shí)驗(yàn)一:蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?為了把這個問題搞清楚,實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個問題:
a.選取了發(fā)育情況相同的3株吊蘭,分別栽入三個相同花盆中,標(biāo)號甲、乙、丙.
b.甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤.甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他管理?xiàng)l件都相同.
c.一段時間后,觀察吊蘭生長狀況的變化.
(1)比較甲、乙兩盆植株的變化情況,可以探究“蛋殼是否促進(jìn)植物的生長”.
(2)實(shí)驗(yàn)后,小組成員對丙盆吊蘭呵護(hù)有加,由于澆水過勤.吊蘭爛根死亡.這主要是因?yàn)橥寥乐兴痔啵瑢?dǎo)致D(填選項(xiàng)字母).
A.根吸收了過多水分,造成細(xì)胞破裂
B.根部細(xì)菌大量繁殖,損傷了植物的根
C.土壤中營養(yǎng)成分過少,造成根細(xì)胞死亡
D.土壤中氧氣過少,根無法進(jìn)行正常呼吸
實(shí)驗(yàn)二:小組成員想探究植物的光合作用是否需要光,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟(如圖1):

(3)請將實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:B-A-C-E-D-E-F(用字母表示)                        
(4)如圖2是該植物一晝夜中呼吸作用和光合作用強(qiáng)度隨時間變化的曲線圖,則:
①曲線甲表示光合作用.
②取下植物葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖2中的曲線應(yīng)選擇18點(diǎn)左右摘取葉片.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.人體的肺泡總數(shù)約有3億個,肺泡總面積約有100 m2,肺泡壁很薄,僅有一層細(xì)胞構(gòu)成.

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同步練習(xí)冊答案