A. | 葡萄糖和氨基酸 | B. | 氧氣和二氧化碳 | C. | 無(wú)機(jī)鹽和維生素 | D. | 尿素和脂肪酸 |
分析 (1)人體的呼吸包括:肺與外界氣體的交換→肺泡內(nèi)的氣體交換→氣體在血液中的運(yùn)輸→組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換幾個(gè)過程.
(2)血紅蛋白與氧結(jié)合后,血液呈鮮紅色,這種含氧豐富、顏色鮮紅的血叫動(dòng)脈血;血紅蛋白與氧分離后,血液呈暗紅色,這種含氧較少、顏色暗紅的血叫靜脈血.
(3)組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
解答 解:當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí),由于組織細(xì)胞由于進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳,所以組織處毛細(xì)血管中血液里氧氣的含量比動(dòng)脈血中的少,而二氧化碳的含量比動(dòng)脈血中的多,因此血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,細(xì)胞里的二氧化碳就擴(kuò)散到血液里,這樣,血液由顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了顏色暗紅的靜脈血.因此,選項(xiàng)B正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)脈血、靜脈血與血液中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān),與氧和二氧化碳的含量有關(guān);動(dòng)脈血的顏色鮮紅、靜脈血的顏色暗紅.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聾啞學(xué)校的老師用“手語(yǔ)”和同學(xué)交談 | |
B. | 看了感人的電影,同學(xué)們都哭了 | |
C. | 聽說前面有一片梅林,士兵們立刻緩解了饑渴 | |
D. | 一朝被蛇咬,十年怕井繩 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵巢是女性的生殖器官 | B. | 卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞 | ||
C. | 卵巢能分泌雌性激素 | D. | 卵巢是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)跑時(shí)盡量不要用嘴吸氣 | B. | 哮喘患者避免接觸花粉 | ||
C. | 吃飯時(shí)應(yīng)該細(xì)嚼慢咽 | D. | 長(zhǎng)時(shí)間大聲說話能鍛煉聲帶 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給剛出生的嬰兒注射白百破疫苗,能有效地預(yù)防百日咳,白喉和破傷風(fēng) | |
B. | 接種到人體內(nèi)的疫苗是抗原 | |
C. | 計(jì)劃免疫的原理是人體的特異性免疫 | |
D. | 接種到人體的疫苗會(huì)使人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 |
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