4.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各生物之間形成的聯(lián)系,根據(jù)該圖回答下列列問題:
(1)該圖表示有5條食物鏈.
(2)草在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,鷹與蛇的關(guān)系是捕食和競爭.
(3)影響蛇生活的非生物因素是光、溫度、空氣、水分等.
(4)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需要增加的成分有非生物成分和分解者.
(5)一定地域內(nèi),生物與環(huán)境形成一個統(tǒng)一整體稱生態(tài)系統(tǒng).
(6)最長的那條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?

分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關(guān)聯(lián),就形成了食物網(wǎng);該食物網(wǎng)中有5條食物鏈:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,植物是生產(chǎn)者.因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草.生物與生物之間的關(guān)系主要有捕食關(guān)系和競爭關(guān)系;在此食物網(wǎng)中鷹以蛇為食,它們之間是捕食關(guān)系.鷹與蛇都以鼠為食,它們之間是競爭關(guān)系.
(3)影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素,如在這個生態(tài)系統(tǒng)中影響蛇生活的生物因素是鼠、鷹、蛇.
(4)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.圖中草是生產(chǎn)者,動物是消費者.因此要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需要加的成分有分解者和非生物部分.
(5)所有生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體稱生態(tài)系統(tǒng).
(6)食物鏈中營養(yǎng)級越長,食物鏈越長.圖中最長的那條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?br />故答案為:(1)5  
 (2)生產(chǎn)者;捕食和競爭  
(3)光、溫度、空氣、水分等
(4)非生物成分;分解者  
(5)生態(tài)系統(tǒng) 
(6)草→鼠→蛇→鷹

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題(在[]中填字母)
(1)A是細(xì)菌.它都是由一個細(xì)胞構(gòu)成,通過分裂的方式進行繁殖.
(2)[D]是青霉,與A的區(qū)別在于細(xì)胞里有成形的細(xì)胞核.真菌與植物的區(qū)別在于細(xì)胞里不含有葉綠體.
(3)B是酵母菌.它能在無氧的條件下產(chǎn)生酒精,可以用來釀酒.
(4)C極其微小,是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物.它不能獨立生活,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi).
(5)枯枝落葉可被自然界中的腐生細(xì)菌和腐生真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽.它們可以再被植物利用.這說明腐生微生物對于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.通常位于食物鏈第二個環(huán)節(jié)的生物是( 。
A.微生物B.植食性動物C.綠色植物D.肉食性動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.主要特征對比:

呼吸繁殖心臟
(1)鰓體外受精,體外發(fā)育(4)一心房一心室
兩棲動物幼體用鰓
成體用肺,皮膚輔助
體外受精,體外發(fā)育(5)兩心房一心室
爬行動物(2)肺體內(nèi)受精,體外發(fā)育兩心房一心室
有不完全隔膜
肺(雙重呼吸)體內(nèi)受精,體外發(fā)育兩心房兩心室
哺乳動物(3)胎生、哺乳兩心房兩心室

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19.“種瓜得瓜,種豆得豆”.生物親代與子代相似的現(xiàn)象叫( 。
A.生殖B.發(fā)育C.變異D.遺傳

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9.牧區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草籽,用網(wǎng)把留種地罩上.后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因( 。
A.食物鏈被破壞B.缺少無機鹽C.缺水干旱D.環(huán)境污染

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16.在動物實驗中,正確設(shè)置對照組不容易.例如,要選擇20個完全相似的動物,將其均分為對照組和實驗組,就比較困難.那么,進行這種實驗時,你認(rèn)為下列哪種方法最合理?( 。
A.從20個動物中,選出兩個相似的動物,一個作為實驗組,一個作為對照組
B.將這20個動物隨機分成兩組,每組10個,一組作為對照組
C.將這20個動物分成10對,每對相似,一個放在實驗組,一個放在對照組
D.將這20個動物放在一組,先進行實驗處理,再恢復(fù)原狀觀察

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13.填圖題

(1)填出1至6的名稱
1細(xì)胞壁2細(xì)胞膜3葉綠體4細(xì)胞核5液泡6細(xì)胞質(zhì)
(2)綠色植物進行光合作用的場所是[3].植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.我們喝的果汁來自細(xì)胞的液泡;對細(xì)胞起到支持和保護作用的是細(xì)胞壁;細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是[4]細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)三部分組成.

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