【題目】A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖,請據(jù)圖作答:

1A圖表示一個______細胞,B圖表示一個______細胞.

2)圖中哪些結構是動植物細胞所共有的____________、______(填名稱)

3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的______(填標號和名稱)

4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細胞,這是因為細胞中的______ 可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外.

5)結構______(填名稱) 能將光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在它所制造的有機物中.

【答案】植物 動物 細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核 4液泡 細胞膜 葉綠體

【解析】

動物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞的基本結構包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結構。它們的異同點如下:

相同點

不同點

植物細胞

都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

有細胞壁、液泡、葉綠體

動物細胞

沒有細胞壁、液泡、葉綠體

觀圖可知:1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、4是液泡、5是葉綠體、6是細胞質(zhì),據(jù)此解答。

1)植物細胞和動物細胞共有的結構是:細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核;植物細胞有而動物細胞沒有的結構是:細胞壁、葉綠體和大的液泡。所以A屬于植物細胞,B屬于動物細胞。

2)動植物細胞所共有的 細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的液泡。

4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農(nóng)作物的細胞,這是因為細胞中的細胞膜 可以將農(nóng)藥阻擋在細胞外。

5)葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在它所制造的有機物中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發(fā)育而成的枝條,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]_____區(qū)細胞數(shù)量的增多和[]_____區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的.其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]_____和[]_____發(fā)育而來的.

(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì).水和無機鹽主要通過圖一中_____區(qū)的細胞來吸收,再由莖中的_____運輸?shù)街参锏母鱾器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經(jīng)莖中的_____運輸?shù)街参矬w的各個器官.

(3)綜合(1)和(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結構上還是能上,都是相互聯(lián)系的,是一個_____的整體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陽陽同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣,如圖1是陽陽同學對家族內(nèi)單雙皮性狀的調(diào)查示意圖,請你根據(jù)圖1中提供的信息,回答下列相關問題:

1)爺爺雙眼皮,爸爸雙眼皮,在遺傳學上,這是 現(xiàn)象.外公和外婆都是雙眼皮,媽媽卻是單眼皮,這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學上稱之為

2)人的雙眼皮與單眼皮是一對相對性狀,據(jù)圖1判斷 為顯性性狀.

3)若用A、a表示控制這對性狀(眼皮的單雙)的顯、隱性基因,則陽陽的基因組成是 ,爸爸的基因組成是

4)陽陽的爸爸是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 (填序號).

5)若陽陽父母再生一個孩子,預計這個孩子為雙眼皮男孩的幾率是 ,其性別是在 內(nèi)形成受精卵時就已確定的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單細胞生物對人類是有害的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關分析錯誤的是(  )

A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量

B. b點氧氣產(chǎn)生和消耗量相等

C. ab段沒有進行光合作用

D. bc段光合作用強于呼吸作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是分生組織細胞的特征( )

A. 細胞小、壁薄、核大、細胞質(zhì)濃

B. 能夠不斷產(chǎn)生新細胞

C. 具有很強的分裂能力

D. 含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究無機鹽對植物生長的影響,同學們選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)(甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液).一段時間后,甲、乙兩瓶中的植株變化如表:

請分析實驗,回答問題.

(1)你認為乙瓶植株質(zhì)量大増,主要是其進行了_________作用的結果;比較甲、乙兩瓶植株的變化,可以得出的結論是:____________________________________

(2)植物生長需要最多的三種無機鹽是含______________________的無機鹽.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)圖﹣﹣,下列敘述正確的是(  )

A. 圖示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,發(fā)育而來的

B. 圖示生物是由上皮組織,分生組織,輸導組織和營養(yǎng)組織等組成

C. 圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA

D. 圖示生物②③的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A一片農(nóng)田 B一塊草地

C生物圈 D一條河中的所有的魚

查看答案和解析>>

同步練習冊答案