科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用食物鏈的方式表達“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一成語,正確的是( )
A.蟬→螳螂→黃雀 B.螳螂→黃雀→蟬
C.樹→蟬→螳螂→黃雀 D.樹→黃雀→螳螂→蟬
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西北海市七年級下學期月考生物卷(解析版) 題型:填空題
在調(diào)查學生營養(yǎng)狀況出現(xiàn)問題的主要原因時,專家們根據(jù)有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)制作了不同人每天攝入的食物比例,如圖所示.請據(jù)圖回答:
(1)在肥胖患者的飲食中,谷類和 的攝入量較正常人偏多。
(2)在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應分別占30%、 、30%左右。
(3)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患 。
(4)下列五種飲食習慣中,不合理的有 。
①經(jīng)常吃油炸食品; ②常喝可樂代替飲水; ③不挑食、不偏食; ④按時進餐; ⑤睡覺前多吃些食物,早餐可以不吃。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西北海市七年級下學期月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,不能直接被人體吸收的是
A.氨基酸 B.無機鹽 C.水 D.淀粉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西北海市七年級下學期月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中,森林古猿下地生活的原因是
A.由于其他動物入侵
B.由于地形和氣候的變化、森林大量消失
C.為了擴大領地
D.為了躲避敵害
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西北海市八年級下學期月考生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是表示染色體和DNA之間關系的示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中的A表示的是 ;B表示的是 ;C表示的是 。
(2)在〔C〕上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西北海市八年級下學期月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國“神舟”號飛船每次太空之旅都會搭載一些農(nóng)作物或蔬菜的種子,以期獲得優(yōu)良的新品種.這
是利用太空的各種射線
A.改變這些植物的某些性狀
B.改變這些植物的營養(yǎng)成分
C.淘汰這些植物的某些不良性狀
D.誘導這些植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市封開縣八年級下期中檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于無性生殖的是:( )
A、酵母菌的出芽生殖 B、克隆
C、壓條 D、利用植物的果實生殖
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