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【題目】水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗了大量的水分。 （______）

A．正確 B.錯誤

【答案】B

【解析】試題分析：植物的呼吸作用是生活細胞內的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請回答：

(1)一段時間后，塑料袋內壁上會出現小水珠，這是植物__________作用的結果。

(2)下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸入袋內，觀察到衛(wèi)生香復燃，說明袋內含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過__________作用產生的。

(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的__________(氣體)，該氣體是通過_______________作用產生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中的【1】和【3】合稱表皮，屬于 組織。

（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是 ，該結構主要集中在葉片的【 】 部位的組織細胞內。

（3）光合作用合成的有機物通過【 】 中的 運輸到植物體的各個部位。

（4）蒸騰作用所散失的水分是通過【 】 形成的【 】 來完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真分析下圖所示的實驗裝置，并回答下列問題：

（1）甲裝置可用來驗證光合作用需要______________。若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗裝置的水槽中應裝有___________。

（2）乙裝置可用來驗證________________________________，此裝置必須放在________的條件下。

（3）丙裝置可用來驗證_____________________的實驗，丙裝置中的試管內盛有__________。

（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處？_________。若有應該怎樣改進？______________________________________________。

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【題目】下圖為某種樹葉的生理活動示意圖，請仔細觀察后，回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質分別是：

①是_______________，②是_______________，

③是________________，④是_______________。

（2）物質①、②進出葉片的通道是____。

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【題目】下面是與綠色植物的三大生理活動﹣﹣光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關實驗，根據所學內容，認真分析所示的實驗裝置，并回答下列問題：

（1）以上五個裝置中__________裝置可用來驗證光合作用需要二氧化碳．

（2）乙裝置可用來驗證光合作用產生__________，此裝置必須放在__________的條件下.

（3）__________裝置可用來驗證呼吸作用產生二氧化碳，觀察到的實驗現象是__________，若將該裝置改用綠色植物來驗證呼吸作用產生二氧化碳，必需將其放在__________環(huán)境中．

（4）丁裝置能否用來驗證蒸騰作用？__________．應該怎樣改進？__________．

（5）戊裝置中，萌發(fā)的種子使燃燒的蠟燭熄滅，與其對照煮熟的種子使蠟燭繼續(xù)燃燒，得出的結論是__________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某水庫中甲、乙、丙三種生物在某一時間段內相對數量的關系圖。三種生物之間能構成一個完整的食物鏈。下列分析錯誤的是（ ）

A．若要成為一個完整的生態(tài)系統，除圖中所示生物外，還應包含非生物成分

B．若水庫內第三營養(yǎng)級的生物獲得15千焦的能量，則最多要消耗含1500千焦能量的第一營養(yǎng)級生物

C．因某種原因造成水庫中乙生物短期內數量驟減，一段時間內丙生物將發(fā)生的數量變化是先增加后減少

D．如果水庫被污染，體內積蓄污染物質最多的是乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物產生新個體的生殖方式屬于有性生殖的是

A．“落地生根”的葉片邊緣長出許多小植株

B．馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根

C．康乃馨的組織培養(yǎng)

D．把大豆種子播種后長出大豆秧苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據下圖回答：

（1）由關節(jié)結構示意圖，運動時減少摩擦，緩沖撞擊的是[ ]________體育鍛煉可以使[ ]增厚，韌帶增粗，從而增強關節(jié)的牢固性和靈活性

（2）做圖A的動作時，這個動作符合杠桿原理，起支點作用的是__________對人來說，活動范圍最大的是_________關節(jié)

（3）圖B，①處于____________狀態(tài)，②處于__________狀態(tài)；

（4）當你直臂提水時，容易感覺到累，因為①和②處于______________狀態(tài)；

（5）當雙手自然下垂時，感覺比較輕松，因為①和②處于_____________狀態(tài)。

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