【題目】請(qǐng)指出完成下列活動(dòng)需要用調(diào)查方法的是（　�。�

A. 人口普查 B. 了解瀕危動(dòng)物 C. 價(jià)值觀調(diào)查 D. 以上全是

【答案】D

【解析】調(diào)查法的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。選項(xiàng)中人口普查屬于調(diào)查活動(dòng)；瀕危動(dòng)物種類、價(jià)值調(diào)查觀屬于調(diào)查活動(dòng)，因此選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】心肌梗死的主要原因是（　�。�

A. 冠狀動(dòng)脈被血塊堵塞 B. 主動(dòng)脈被脂肪堵塞

C. 心肌暫時(shí)缺血 D. 肺動(dòng)脈痙攣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示張貞和李雨所使用的急救方法，請(qǐng)結(jié)合示意圖和所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）A圖表示張貞和李雨正在對(duì)小王進(jìn)行急救，該急救技術(shù)是人工呼吸和__________________，在進(jìn)行人工呼吸急救前，應(yīng)先解開小王的衣領(lǐng)，清除口鼻中的異物，保持____________暢通。

（2）張貞發(fā)現(xiàn)小王上肢外出血：血液鮮紅色，從傷口噴出。張貞采取B圖的指壓止血法急救。請(qǐng)你判斷：小王上肢損傷的血管類型是__________，血管的傷口在_________端（a或b）。

（3）張貞和李雨對(duì)小王急救成功了，如果你在旁邊，接下來，你將怎樣幫助？___________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人口普查屬科學(xué)探究常用方法中的（ ）。

A. 測(cè)量 B. 調(diào)查 C. 觀察 D. 實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期，而且要帶土移栽，這是為了（ ）

A. 減少水分散失 B. 減少幼根和根毛折斷

C. 防止?fàn)I養(yǎng)流失 D. 防止植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,主要通過泌尿系統(tǒng)(如圖)排出體外。每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。請(qǐng)根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖和表中的相關(guān)信息回答:血漿、原尿和尿液部分成分含量比較(單位:g/L)

（1）圖中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是__________。

（2）圖中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱是__________。

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本一為________,樣本二為________,樣本三為______

（4）尿液形成的過程包括________________和________________。

（5）我們每天喝適量的水，不但有利于體內(nèi)廢物排出，而且對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)_________的平衡、維持____________的正常生理功能也有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足，下列符合上述特征的動(dòng)物類群是（　　）

A. 腔腸動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物 C. 線形動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 某生物研究小組研究不同二氧化硫(SO2)濃度對(duì)甲、乙兩種植物幼苗生長的影響，來模擬酸雨對(duì)植物生長的影響。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

實(shí)驗(yàn)材料：甲、乙兩種植物的種子、二氧化硫(SO2) 氣體，氣體流量計(jì)(控制充氣量)、蒸餾水、植物培養(yǎng)液等。(氫氧化鈉溶液可以吸收多余的二氧化硫)

實(shí)驗(yàn)步驟：

實(shí)驗(yàn)步驟：

a. 取5套實(shí)驗(yàn)裝置并編號(hào)1－5。

b. 甲、乙兩種植物的種子發(fā)芽后，取已長出一片真葉的幼苗若干株，分別植入盛有植物培養(yǎng)液的玻璃皿中，并放入各實(shí)驗(yàn)裝置的容器內(nèi)，如上圖所示。

c. 按圖裝配好實(shí)驗(yàn)裝置。

d. 向1－4號(hào)實(shí)驗(yàn)裝置的容器中充入不同體積的二氧化硫(SO2)氣體；第5組應(yīng)充入空氣。

e. 關(guān)閉實(shí)驗(yàn)裝置活塞，將裝置置于一定的環(huán)境下。連續(xù)5天統(tǒng)計(jì)各組兩種幼苗的死亡數(shù)，并計(jì)算死亡率。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表： C0=0, C1－C4充入二氧化硫(SO2) 氣體量依次增加

編號(hào)

1

2

3

4

5

SO2

C1

C2

C3

C4

C5

死亡率(%)

甲

0

10

40

80

0

乙

0

0

20

40

0

請(qǐng)回答以下問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是編號(hào)_______________的裝置。

(2)在步驟e中，應(yīng)將裝置放置于相同且適宜的溫度和______________條件下進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)該實(shí)驗(yàn)存在一個(gè)重大問題，不符合_______________原則，應(yīng)該_____________

(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：二氧化硫(SO2) 氣體會(huì)_____________甲、乙兩種植物幼苗的存活率，并且由此證明：二氧化硫(SO2) 氣體對(duì)甲乙兩種植物的生長具有______________作用，酸雨對(duì)______________植物的危害更大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你的眼皮是雙眼皮，決定這一形態(tài)的物質(zhì)位于細(xì)胞的（ ）中

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞質(zhì)

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