【題目】“高空王子”阿迪力創(chuàng)造了在高空鋼絲上生存5天的基尼斯世界紀(jì)錄，由此可推測(cè)在他的腦結(jié)構(gòu)中，超常發(fā)達(dá)的是（　�。�
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.腦神經(jīng)

【答案】B
【解析】解：小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡，因此“高空王子”阿迪力創(chuàng)造了在高空鋼絲上生存5天的基尼斯世界紀(jì)錄，由此可推測(cè)在他的腦結(jié)構(gòu)中，超常發(fā)達(dá)的是小腦．
故選：B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中結(jié)構(gòu)[G]______、[H]______和[C]______構(gòu)成腎單位。

（2）在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)生理過(guò)程，即圖中的[A]______作用和[C]______作用。通過(guò)[A]過(guò)程形成的液體B為_______，通過(guò)[C]過(guò)程形成的液體D為_______。

（3）與圖中的G相連的小血管E為_______，F(xiàn)為_______。

（4）根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)(單位：g/100 mL)可知甲液體為______，乙液體為______，丙液體為______。(填寫字母代號(hào))

液體

水

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

尿酸

無(wú)機(jī)鹽

甲

97

微量

0.1

0.03

0.004

0.9

乙

95

0

0

1.8

0.05

1.1

丙

92

7.5

0.1

0.03

0.004

0.9

A.血漿 B.原尿 C.尿液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中生物共同特征較多的是（ ）
A.種子植物門
B.薔薇目
C.百合科
D.單子葉植物綱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（　�。�

A. 過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng)B. 過(guò)程②表示細(xì)胞分化

C. 過(guò)程③表示細(xì)胞分裂D. 過(guò)程②染色體會(huì)減半

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們每個(gè)人的生命都開(kāi)始于一個(gè)被稱為受精卵的細(xì)胞，它形成的場(chǎng)所是 ， 后來(lái)，我們舒適的生活在媽媽的子宮里，每時(shí)每刻，都能通過(guò)胎盤和 ， 從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將人血涂片放在顯微鏡低倍鏡下觀察，可看到有細(xì)胞核的血細(xì)胞是（　�。�
A.血小板
B.白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.以上都沒(méi)有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示個(gè)體發(fā)育的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，則甲細(xì)胞的名稱是_____，甲細(xì)胞形成的部位是_____。

（2）乙是由甲細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞_____形成的最初胚胎，這個(gè)初期胚胎要植入到母體的_____內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。

（3）胚胎要在母體內(nèi)發(fā)育約_____天才能發(fā)育成熟，故有“十月懷胎”的說(shuō)法。在這么多天的發(fā)育過(guò)程中，通過(guò)_____從母體吸收氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等代謝廢物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，沒(méi)有反射弧就不能發(fā)生反射．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示了生物多樣性的三個(gè)方面內(nèi)涵，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中A項(xiàng)顯示了在一個(gè)兔子群體內(nèi)不同性狀個(gè)體的染色體組成不同，表示了__________的多樣性。

（2）圖中B項(xiàng)顯示了草地上，除了兔子外，不生活有許多其他生物，表示了__________的多樣性。

（3）圖中C項(xiàng)顯示了草地生態(tài)系統(tǒng)與其他各種類型生態(tài)系統(tǒng)組成了某一區(qū)域景觀，表示了__________的多樣性。

（4）由圖可以看出，要保護(hù)兔子等生物，就必須保護(hù)這些生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)__________的多樣性。

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