【題目】下圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖中調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的是[　　]__________，該激素幼年時(shí)分泌不足可引起____________。

(2)將某腺體摘除后男人喪失第二性征，該腺體是[　　]__________。

(3)因飲食中缺碘而引起腫大的是[　　]____________。

(4)若某人血糖濃度為0.19%(正常值為0.1%)，可能與[　　]__________的功能異常直接有關(guān)。目前有效的治療措施是____________________。

【答案】 1垂體 侏儒癥 7睪丸 2甲狀腺 5胰島 注射胰島素

【解析】試題分析：圖示中：①垂體，②甲狀腺，③胸腺，④腎上腺，⑤胰島，⑥卵巢，⑦睪丸。

（1）垂體位于大腦的下部，分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等；①垂體分泌的一些促激素，可以調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動(dòng)；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥，身材矮小，智力正常。
（2）⑦睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，能控制男性的第二性征。
（3）碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和②甲狀腺的發(fā)育，會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病。
（4）胰島素是由⑤胰島分泌的，胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等。當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會(huì)發(fā)生糖尿病。糖尿病患者可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療。但不能通過(guò)口服胰島素來(lái)治療，口服胰島素，由于胰島素的成分主要是蛋白質(zhì)，會(huì)在人體的胃和小腸內(nèi)被消化，最終以氨基酸的形式被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，起不到降低血糖濃度的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過(guò)對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。如圖是小明檢查時(shí)的化驗(yàn)單和血涂片，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

化驗(yàn)項(xiàng)目

測(cè)定值

正常參考值

RBC（紅細(xì)胞）

3.8×1012個(gè)/L

（4.05.5）×1012個(gè)/L

WBC（白細(xì)胞）

6.8×109個(gè)/L

（4.010）×109個(gè)/L

Hb（血紅蛋白）

85g/L

（120160）g/L

PLT（血小板）

210×109個(gè)/L

（100300）×109個(gè)/L

A. 血液由圖中的①②③組成

B. 小明皮膚受傷出血后，其傷口會(huì)流血不止

C. 根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

D. 根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，可看出他身體有炎癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，這種調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。圖一為人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖中的序號(hào)表示不同的生理過(guò)程，圖二是心臟解剖圖。

（1）圖一中①表示的生理過(guò)程是_____。消化后的小分子物質(zhì)通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)酱竽X的組織細(xì)胞，其經(jīng)過(guò)心臟四腔的先后順序是_____（用圖二的字母表示）。食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不經(jīng)過(guò)消化直接通過(guò)圖一中①過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的是_____。

（2）在圖二心臟的四個(gè)腔中，管壁最厚的是[]_____內(nèi)流_____血。

（3）當(dāng)心臟處于心房舒張、心室收縮的狀態(tài)時(shí)，圖二中的瓣膜_____（填字母）處于打開(kāi)的狀態(tài)；如果將水從[G]灌水，會(huì)因?yàn)閇]_____關(guān)閉而使水從[G]流出。

（4）經(jīng)過(guò)①②④過(guò)程后，組織細(xì)胞獲得_____了用于生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人的尿液中出現(xiàn)了許多蛋白質(zhì)分子，其原因是

A．⑤的重吸收功能減弱 B．血漿中蛋白質(zhì)濃度過(guò)大

C．④通透性增大 D．③結(jié)構(gòu)受到破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表格中各概念間的關(guān)系，選項(xiàng)與其右側(cè)圖示相符的序號(hào)是

選項(xiàng)序號(hào)

1

2

3

4

A

種子萌發(fā)

環(huán)境條件

充足的空氣

適宜的溫度

B

人體

生殖系統(tǒng)

卵巢

精子

C

細(xì)胞核

染色體

DNA

基因

D

兩棲動(dòng)物

青蛙

發(fā)育特點(diǎn)

不完全變態(tài)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,其中1、2、3分別代表

A. 染色體、DNA、蛋白質(zhì) B. DNA、染色體、蛋白質(zhì)

C. 基因、染色體、DNA D. DNA、蛋白質(zhì)、染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是反射弧的模式圖，箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）能夠感受外界刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是[1] ______________。

（2）圖中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向是_________________________(用圖中數(shù)字與箭頭表示)。

（3）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______________，反射活動(dòng)的完成必須依賴于完整的______________。

（4）當(dāng)我們看到心儀的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，就會(huì)面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)主要受到______________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時(shí)也受到______________調(diào)節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答后面的問(wèn)題：

（1）腎單位由②_____、④_____和⑤腎小管組成。在②處發(fā)生了_____作用，從而使④流的液體是_____。

（2）若某人尿液中出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)的病變部位是_____。

（3）⑥處流走的液體與①處流進(jìn)的相比，從成分比例分析，少了最多的一種物質(zhì)是____。

A.二氧化碳 B.尿素 C.葡萄糖 D.血細(xì)胞

（4）一個(gè)人24小時(shí)會(huì)產(chǎn)生150升的原尿，可是在一天內(nèi)排出的尿液只有1.5升，你能說(shuō)出其中的奧秘嗎？這是由于_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案