11．昆蟲的胸部有發(fā)達的肌肉，附著在外骨骼上．√．（判斷對錯）

分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅、三對足，有外骨骼．胸部有發(fā)達的肌肉，附著在外骨骼上，牽引運動器官完成跳躍、飛行等多種運動，有利于覓食和避敵．

解答 解：昆蟲一般有兩對翅和三對足，足和翅著生在胸部，胸部有發(fā)達的肌肉，附在外骨骼上，牽引運動器官完成跳躍、飛行等多種運動，有利于覓食和避敵．故說法正確．
故答案為：√．

點評 本題的關鍵是知道昆蟲的主要特征，并做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是梅花鹿的分類地位圖，請看圖回答問題：
（1）在分類階層中，生物種類最多的單位是界，其中生物之間所含有的共同特征最少，生物體間的差異最大；生物種類最少的單位是種．其中生物之間所含有的共同特征最多，生物體間的差異最小
（2）與梅花鹿同一目的動物有（舉二例）馬、牛．
（3）梅花鹿在目這個分類階層上與人分開．
（4）梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關系，由近到遠的排列順序是馬鹿、牛、蛙、蟹．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．生物進化的證據(jù)很多，其中最直接、最重要的證據(jù)是（　�。�
A．同功器官B．同源器官C．化石D．胚胎發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．玫瑰又稱刺玫花，是我國許多城市的市花，其花朵主要用于制作食品及提煉玫瑰油，果實紅色．構成玫瑰的結構層次是（　�。�
A．組織→細胞→器官→植物體B．植物體→細胞→組織→器官→系統(tǒng)
C．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D．細胞→組織→器官→植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于細菌的描述中，錯誤的是（　�。�
A．莢膜和細胞壁對細菌起保護作用B．細菌為單細胞生物
C．可用棒狀桿菌制味精D．細菌都能使人患病

查看答案和解析>>

同步練習冊答案