【題目】保護(hù)生態(tài)環(huán)境是地球人的共同責(zé)任，下列人類(lèi)活動(dòng)中，能夠保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)是( )

A. 引來(lái)外來(lái)物種 B. 退耕還林還草

C. 毀林毀草開(kāi)荒 D. 圍湖造田

【答案】B

【解析】多引進(jìn)外來(lái)物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來(lái)物種會(huì)大量繁殖，進(jìn)而影響其它生物的生存，反而會(huì)破壞生物的多樣性，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，不符合題意；耕地一般用來(lái)種植農(nóng)作物，生物的種類(lèi)單一，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差，而草原、樹(shù)林或樹(shù)林植被茂盛，生物種類(lèi)繁多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，因此退耕還林還草利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，符合題意；毀林毀草開(kāi)荒不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意；圍湖造田不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中有_____條食物鏈。

（2）若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是_____和分解者。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從草通過(guò)_____固定太陽(yáng)能開(kāi)始。

（4）在草原上，生物的種類(lèi)和數(shù)量一般是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，由于人類(lèi)過(guò)渡放牧、毀草種地，就會(huì)破壞生態(tài)平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。

（5）某探究性小組制作了一個(gè)密封的模擬生態(tài)系統(tǒng)裝置，放在一定環(huán)境中（如圖2所示），則小魚(yú)生存時(shí)間最長(zhǎng)的是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列哪種物質(zhì)檢驗(yàn)二氧化碳的存在？（ ）

A. 酒精 B. 碘液 C. 生理鹽水 D. 澄清的石灰水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】民以食為天，食物的消化是靠消化系統(tǒng)來(lái)完成的。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

（1）消化系統(tǒng)由消化道和_____________組成。

（2）饅頭越嚼越甜是因?yàn)橥僖褐泻僖旱矸勖�，可將淀粉分解�?/span>_____________。肝炎患者要少吃油膩的食物，是因?yàn)棰鄯置诘?/span>_____________減少，影響了脂肪的消化。

（3）蛋白質(zhì)初步被消化的部位在_____________（填圖中序號(hào)）。

（4）⑤所示器官除能分泌消化液消化食物外，其中的胰島細(xì)胞還能分泌_____________來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度。

（5）⑥中葡萄糖分子經(jīng)一定途徑進(jìn)入腎小囊內(nèi)，整個(gè)過(guò)程至少經(jīng)過(guò)_____________層細(xì)胞才能完成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟的壁主要由_______成，壁內(nèi)是四個(gè)心腔。心臟為人體的血液循環(huán)提供 _______ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和相連的血管組成，血管有動(dòng)脈、和 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)生物間的捕食關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____。

（2）圖中含有_____條食物鏈，它們相互連接構(gòu)成了_____。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈：_____。

（4）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中生物部分缺少了_____。

（5）如果該草原生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染（該物質(zhì)在生物體內(nèi)難以分解，無(wú)法排出），一段時(shí)間后，則體內(nèi)的該有毒物質(zhì)含量最高的生物是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)由____________條食物鏈組成．該食物網(wǎng)和____________一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中生物部分。

（2）該食物網(wǎng)中，鷹與蛇之間是____________、____________關(guān)系。

（3）寫(xiě)出其中最短的一條食物鏈_______________________。

（4）正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是_________________，這是因?yàn)槭澄镦溨心芰吭趥鬟f過(guò)程中是__________________（填“逐漸增多”或“逐漸減少”）。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，如果人類(lèi)大量捕殺貓頭鷹和蛇，短時(shí)間內(nèi)，鼠的數(shù)量會(huì)迅速_______________（填“增加”或“減小”），最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性被破壞，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________________能力是有限的。

（6）在生態(tài)系統(tǒng)中_______________和______________總是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（ ）

A．對(duì)光是要看到白亮的視野

B．安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約5cm

C．觀察使用右眼看著目鏡，左眼睜開(kāi)，便于畫(huà)圖

D．當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案