【題目】根據(jù)圖①~③分析,下列說法正確的是( )
A.圖①中,bc段下降的唯一原因是胰島素加速了血糖的分解
B.圖②中,若b對應的時間為12點,則該曲線可以表示一天中光合作用合成的有機物量的變化
C.圖③可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中,植物體總重量的變化情況
D.圖②中,若b對應的時間為臨近天亮,則該曲線可以表示一天中呼吸作用消耗有機物量的變化
【答案】C
【解析】解:A、圖①中,ab段上升是因為葡萄糖被吸收的緣故,胰島素的主要作用是調節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.A錯誤;
B、植物一天中光合作用合成的有機物量隨著光照強度增強而增多,并且在傍晚時分最多,圖②中,若b對應的時間為12點,則該曲線不能表示一天中光合作用合成的有機物量的變化,B錯誤;
C、種子萌發(fā)時,將儲藏在子葉或胚乳內的營養(yǎng)物質逐步分解,所以種子萌發(fā)時,有機物的含量逐漸減少,但是種子萌發(fā)時不斷吸收水分,使植物體總重量增加,因此圖③可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中,植物體總重量的變化情況,C正確;
D、圖②中,若b對應的時間為臨近天亮,隨著溫度增高,植物白天中呼吸作用消耗有機物量應該逐漸增多,而不是逐漸減少,圖示b點后逐漸減少與實際不符,D錯誤.
故選:C
【考點精析】掌握激素調節(jié)是解答本題的根本,需要知道激素有內分泌腺分泌,內分泌腺分泌的激素不通過導管,直接進入到腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在此農田生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲、吃草子鳥、免都以禾谷類為食,食蟲鳥能夠捕食昆蟲,又可被鷹捕食,鷹還可捕食吃草子鳥和兔.該農田生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈中的生產者是 , 次級消費者是 .
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,圖中沒有標出的生物成分是 . 它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 .
(3)該農田的生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是 , 能量在沿著食物鏈流動的過程中是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[①]、[②]、[③]合稱為 .
(2)在尿的形成過程中,濾過作用發(fā)生在[] , 重吸收作用發(fā)生在[] .
(3)圖中[②]內的液體叫 , 它的成分與血液成分相比較,主要是不含有和 .
(4)尿液與④內的液體成分相似,主要差異是尿液中少了( )
A.血細胞
B.無機鹽
C.葡萄糖
D.大分子蛋白質
(5)當尿液里發(fā)現(xiàn)有紅細胞、大分子蛋白質時,你認為可能是圖中[]發(fā)生了病變.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有六種植物,分別是:①紫菜 ②桫欏 ③葫蘆蘚 ④向日葵 ⑤銀杉 ⑥水稻。
請回答有關問題:
(1)請將這六種植物根據(jù)有無種子分為兩類,無種子的一類是________(填序號),它們靠________繁殖后代。
(2)上述植物中具有假根的是________(填序號)。
(3)上述植物中屬于珍稀植物的是________(填序號)。
(4)上述植物中具有平行脈的是________(填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( 。
A.血液流經小腸時氨基酸含量的變化
B.血液流經腎臟時尿素含量的變化
C.血液流經肺部時氧氣含量的變化
D.從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,某同學正在使用顯微鏡,請根據(jù)顯微鏡和人的位置,確定該同學下一步應完成顯微鏡操作步驟中的( 。
A.取鏡
B.安放
C.對光
D.調焦觀察
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