20．如圖是某生物科技小組設(shè)計的探究大豆種子萌發(fā)時呼吸作用實驗裝置．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）根據(jù)你所掌握的科學(xué)知識，8小時后預(yù)計會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象？溫度計示數(shù)上升、液體壓強計U形管液面左低右高；
（2）這一實驗沒有設(shè)置對照組，請簡要說 明設(shè)計對照實驗的方案在同樣的裝置中，放入煮熟的大豆種子．

分析 （1）呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）萌發(fā)的大豆種子呼吸作用旺盛，釋放出大量的熱量，因此，8小時后預(yù)計會出現(xiàn)溫度計示數(shù)上升、液體壓強計U形管液面左低右高；
（2）“探究大豆種子萌發(fā)時呼吸作用實驗”唯一不同的變量是能否進行呼吸作用，萌發(fā)的大豆種子呼吸作用旺盛，煮熟的大豆種子已死亡不能進行呼吸作用．因此，設(shè)計對照實驗的方案是在同樣的裝置中，放入煮熟的大豆種子．
故答案為：（1）溫度計示數(shù)上升、液體壓強計U形管液面左低右高；
（2）在同樣的裝置中，放入煮熟的大豆種子；

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用釋放熱量和對照試驗的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖．請分析回答：

（1）圖A中，假如①是葡萄的枝，保證①成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合．
（2）圖B是菜豆的種子，其中胚是由①②③④組成．（填寫數(shù)字）
（3）如圖C，②中細胞的葉綠體結(jié)構(gòu)是植物進行光合作用的場所．
（4）圖D生物與圖E生物相比，在細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是D有細胞壁．
（5）圖E中的生物一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹、成蟲等階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．糖尿病被稱為當今世界十大疾病之一，請回答下列問題：
（1）人體內(nèi)的胰島素對維持血糖濃度具有重要作用；
（2）胰島素是一種蛋白質(zhì)，是治療糖尿病的特效藥．但是胰島素只能注射，不能口服，其原因是胰島素制劑是蛋白質(zhì)類，只能注射，不能口服，如果口服會被體內(nèi)的消化液消化掉，失去其作用；
（3）目前糖尿病的治療需要采用綜合方式，不吃任何含糖類食物的方式是不恰當?shù)�，其原因是糖類是人體最主要的供能物質(zhì)．
（4）糖尿病屬于代謝性疾病，糖尿病患者由于血液中的糖利用不足，導(dǎo)致能量的供應(yīng)主要來自脂肪和蛋白質(zhì)．時間長了，脂肪就會消耗過多，導(dǎo)致偏瘦，這說明糖尿病患者其同化作用小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）異化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是浙東著名風(fēng)景勝地--東錢湖，它是浙江第一大淡水湖生態(tài)系統(tǒng)．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該湖中的細菌和真菌屬于分解者
B．該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是浮游植物和浮游動物
C．生活在該湖中的所有魚構(gòu)成一個生物群落
D．只要有生活污水排入該湖中，就會破壞該生態(tài)系統(tǒng)的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)種植的枇杷，品質(zhì)優(yōu)良，口感好．我們食用的枇杷屬（　　）
A．果實B．種子C．根D．莖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示為人體部分生理過程示意圖，其中A、B表示物質(zhì)，①、②、③表示過程．請回答以下問題：
（1）圖中食物進行過程①和過程②的主要場所是小腸．
（2）血管中甲細胞的主要功能是運輸氧和部分二氧化碳．
（3）物質(zhì)B進入乙細胞后參與呼吸作用．
（4）復(fù)方丹參含片是一種含化劑，能自人體舌下黏膜吸收直接進入血液循環(huán)，適用于治療和保健．該含化劑通過上腔靜脈先進入心臟四腔中的右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．多肉植物葉片肥厚多汁，是現(xiàn)下最受歡迎的植物品種之一．其“肉乎乎”的外形是因為具有發(fā)達的營養(yǎng)組織用以貯藏水分，這是對干燥環(huán)境的適應(yīng)．在春秋季掰取成熟而完整的葉片進行扦插，這種繁殖方式屬于無性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在一片桃樹林中，雞在桃林覓食吃桃樹上的蟲，蚯蚓在地下疏松土壤分解雞糞，蜜蜂在桃花上采蜜…自然界的生物之間存在著密切的關(guān)系．以下對桃樹林中各生物之間關(guān)系的認識中，錯誤的是（　�。�
A．蜜蜂在桃花上采蜜的同時幫助桃花傳粉
B．蚯蚓在地下疏松土壤有利于桃樹根細胞的呼吸作用
C．若桃樹周圍的蜜蜂大量死亡，可能就會影響到桃樹的繁殖
D．雞是桃樹林生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．手足口病多發(fā)于 5 歲以下的兒童，可由多種腸道病毒引起．最常見的是柯薩奇病毒 A16 型及腸道病毒 71 型（EV71）．現(xiàn)我國已成功研發(fā) EV71 疫苗并開始接種．關(guān)于該傳染病 說法正確的是（　�。�
A．兒童對該病的抵抗力較弱，屬于易感人群
B．已注射 EV71 疫苗的兒童就不會再得手足口病
C．腸道病毒進入人體后，T 淋巴細胞會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
D．腸道病毒具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等細胞的基本結(jié)構(gòu)

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