【題目】下圖是植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題。[ ]內填圖中標號, 上填相應文字。

1圖中標號2 所示結構叫 。

2切西瓜時流出的汁液,存在于細胞的[ ] 中。

3圖中標號3 所示結構叫 ,它是綠色植物進行 作用的場所。

【答案】(1細胞膜

2液泡

3葉綠體 光合作用

【解析】

試題分析:1植物細胞具有1細胞壁、2細胞膜、6細胞質、4細胞核、5液泡、3葉綠體。

2液泡里面含有細胞液,溶解著多種物質,有酸、甜、苦、辣等多種味道。切西瓜時,會流出許多甘甜的汁液,是破壞了液泡,流出了細胞液。因此切西瓜時,流出的汁水主要來自圖中液泡。

3葉綠體是綠色植物所特有的,是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為心臟及其相連血管解剖圖,請回答

1請在橫線上寫出結構名稱A ,D

2用字母、數(shù)字和箭頭表示血液流經(jīng)的過程 。

3[ ] 可以保證血液由心房流向心室而不能倒流。

4血液循環(huán)途徑中的體循環(huán)起點是圖中的[ ] ,肺循環(huán)的終點是圖中[ ] 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設計了一個探究實驗來研究這個問題.試回答下列問題:

(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?

(2)作出假設:孑孓的生活需要空氣.

(3)實驗設計:

①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;

②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取 只孑孓放入乙燒杯中,不在每組各用一只孑孓的原因是

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

⑤該對照實驗的變量是

(4)實驗結果:甲燒杯中的孑孓 ,乙燒杯中的孑孓

(5)得出結論:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

1寫出下列標號代表的結構名稱:[2]________ [3]_______ [6] _______

2在心臟的1、2、3、4四個腔中,充滿靜脈血的有_______。

3由于心臟中的[10]、[11]、[12]、[13]________,使血液在心臟中只有一個流動方向即:從心房流向________,再流出動脈,而不能倒流。

4體循環(huán)的起點是[ ]_______,終點是[ ]_______。

5臨床上常給肺炎病人點滴青霉素,青霉素到患處至少經(jīng)過心臟________次。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人肺循環(huán)圖解,請回答:

1C是________;D是________;

2左心室與A之間的結構叫做________________________;

3A、B、C中________二氧化碳濃度最高,________二氧化碳濃度最低;

4A、B、C中血壓關系是________________排序。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖①—⑥表示結構,A、B、C表示生理過程,請回答下列問題

1在條件適宜環(huán)境下,圖一中[ ] _______發(fā)育成圖二,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質來源于 填序號。

2玉米的花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結構特點與玉米花的傳粉需要_______作為媒介是相適應的,玉米的傳粉方式是 。

3A過程是綠色植物的 ,該過程中水分散失的門戶是葉片中的 。

4有收無收在于水,收多收少在于肥。玉米植株吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的_______,莖內向上輸送水分和無機鹽的管道是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體的部分生命活動過程示意圖,其中a、b、c、d代表物質,、、表示生命活動過程。請據(jù)圖回答

1圖中a、c代表的物質分別是______、______

2圖中、表示的生命活動過程分別是______、______完成過程的主要是人體中的______器官

3圖中含氧量最高處是______;消化道中最初消化蛋白質的器官是______

4食物所含的六類營養(yǎng)成分中,既是人體組成部分,又能為人體提供能量的是______、______、______

5除a,d外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時,經(jīng)過______和______兩個重要的生理過程形成尿液正常情況下尿液與血漿相比含量減少的物質是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析題:

劉偉同學出現(xiàn)了發(fā)燒、咳嗽等癥狀,醫(yī)院診斷他患上了流行性腮腺炎,下表是他的血常規(guī)化驗報告單,分析回答:

1表的測定值可以發(fā)現(xiàn)的問題是 。由此可以說明這種血液成分具有 功能。

2醫(yī)生采取的方法是把青霉素滴注到手臂上的青筋內。藥物需首先 次到達心臟,然后再由心臟經(jīng)________才能到達患處。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在世俗的觀念里,人們認為生男生女是由女性決定的。請分析下圖,并給予正確的解釋。

(1)人類的性別由 決定。

(2)男性體細胞中的性染色體為 ,能產(chǎn)生 種精子,分別為含 染色體精子和含 染色體精子,且數(shù)量相等。

(3)女性體細胞中的性染色體為 ,產(chǎn)生 種卵細胞。

(4)兩種精子與卵細胞結合機會均等.正常情況下,含XY的受精卵將發(fā)育為 ,含XX的受精卵將發(fā)育為 ,因此,生男生女的比例為 。

(5)若上圖是一對夫婦,則他們生下一個男孩的幾率是

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