A、肺與外界的氣體交換 | B、肺泡與血液的氣體交換 | C、氣體在血液里的運(yùn)輸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、 人們切西瓜時流出的汁液儲存在圖中的e里 | B、 圖中的②是由受精卵發(fā)育而來的 | C、 圖中甲乙兩條線表示人的膈肌收縮和舒張時的位置,則膈肌從甲變到乙時,呼氣 | D、 圖中,b部份是DNA,其上有特定的遺傳效應(yīng)的片段--基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、c、d分別指的是二氧化碳和氧 | B、甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血 | C、呼出氣體a中二氧化碳比氧多 | D、乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血 | B、乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換 | C、與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì) | D、過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動實現(xiàn)的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、甲圖演示吸氣,膈肌收縮 | B、乙圖演示吸氣,膈肌舒張 | C、甲圖演示呼氣,膈肌舒張 | D、乙圖演示呼氣,膈肌收縮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物 | B、白細(xì)胞能吞噬病菌,所以血液中自細(xì)胞越多越好 | C、血小板能夠促進(jìn)止血和加速凝血 | D、紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,既減小了體積,又增大了運(yùn)輸氧氣的表面積 |
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