2.在人體細(xì)胞中成對(duì)的性染色體來自母親的是( 。
A.XB.YC.XXD.XY

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人的性別遺傳過程如圖:
  從性別遺傳圖解看出,母親遺傳給后代的性染色體一定是X,后代的Y染色體一定來自父親.因此在人體細(xì)胞中成對(duì)的性染色體來自母親的是X.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元細(xì)胞體集中出現(xiàn)的部位,色澤灰略,稱為灰質(zhì).
(2)長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)、看電視等會(huì)導(dǎo)致眼球的①(填序號(hào))曲度增大,從而形成近視.
(3)腎臟產(chǎn)生的尿液通過④流人膀胱,尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射.請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:⑤→⑦→B→⑧→⑥..
(4)某人由于脊柱某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿.則該患者受傷的部位可能是圖中的⑩和B(填序號(hào)、字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的植物體結(jié)構(gòu)中,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列動(dòng)物中,主要運(yùn)動(dòng)方式為游泳的是( 。
①鯨  ②海鷗  ③鯽魚  ④蝗蟲  ⑤海豚  ⑥蛇  ⑦袋鼠  ⑧蚯蚓.
A.④⑥⑧B.②⑤⑥C.①③⑤D.①②③

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17.小明發(fā)現(xiàn)米飯煮熟的過程主要是淀粉糊化的過程(即淀粉顆粒吸水膨脹,再蒸發(fā)水分變軟).為了知道大米到底在水溫幾攝氏度時(shí)開始糊化,小明進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取等質(zhì)量、相同品種的大米五份.
②分別放入相同類型的保溫杯.
③保溫杯中分別注入等質(zhì)量的水,水溫分別為20℃、40℃、60℃、80℃、100℃,保溫20分鐘.
④倒出大米觀察并記錄.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
水溫/℃20406080100
軟硬變化無變化無變化無變化大部分變軟全部變軟
米粒大小無變化無變化輕微膨脹明顯膨脹明顯膨脹
(1)根據(jù)如表,大米開始明顯糊化的溫度是80℃.
(2)本實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有秒表、溫度計(jì).(寫出2種)
(3)為了進(jìn)一步確定大米開始明顯糊化的溫度.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案在60℃-80℃之間設(shè)置6組不同的溫度如:63℃、66℃、69℃、72℃、75℃、78℃,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟.

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7.下列與生物分類有關(guān)的敘述,不正確的是( 。
A.種是分類的基本單位
B.分類的主要依據(jù)是生物的相似程度
C.同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)
D.分類單位越大,包含的生物種類越多

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14.請(qǐng)將下列功能與其相適應(yīng)的器官用線段連接.

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11.體育加試前,老師要求同學(xué)們先做適當(dāng)?shù)摹盁嵘怼边\(yùn)動(dòng),以保護(hù)身體,并提高測(cè)試成績(jī).關(guān)于“熱身”運(yùn)動(dòng)的作用原理,有以下說法:
①“熱身”運(yùn)動(dòng)能適當(dāng)加快血液循環(huán)速度與呼吸頻率,可以更好地保證劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌體細(xì)胞的氧氣和營(yíng)養(yǎng);
②“熱身”運(yùn)動(dòng)能適當(dāng)提高體溫,以增強(qiáng)體內(nèi)酶的活性,加快呼吸作用釋放能量;
③“熱身”運(yùn)動(dòng)能把機(jī)械能轉(zhuǎn)變成熱能和化學(xué)能,先儲(chǔ)存在肌肉中,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)放出儲(chǔ)存的能量,可以提高運(yùn)動(dòng)成績(jī);
④“熱身”運(yùn)動(dòng)能刺激全身器官及組織,使神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)處于“待命”狀態(tài),測(cè)試時(shí)能更好地協(xié)調(diào)全身機(jī)能.
以上解說中,正確的是( 。
A.只有①②B.只有①②③C.只有①②④D.①②③④全正確

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.對(duì)下列各種生物的敘述不正確的是( 。
A.衣藻是沒有器官的植物
B.病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物
C.單細(xì)胞生物與植物是屬于沒有神經(jīng)結(jié)構(gòu)的生物
D.真菌是沒有細(xì)胞核的微生物

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