在一個封閉的生態(tài)系統(tǒng)中如果要使這個生態(tài)系統(tǒng)能長期維持下去除了非生物成分以外必不可缺的生物成分是（　　）
A、生產(chǎn)者和消費者
B、消費者和分解者
C、生產(chǎn)者和分解者
D、所有的生物成分
考點：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．
解答：解：生產(chǎn)者能夠通過光合作用把無機物制造有機物，為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量．分解者能夠分解動植物遺體中的有機物為二氧化碳、水和無機鹽等無機物，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進行光合作用，制造有機物．促進了自然界的物質(zhì)循環(huán)，是其他生物不可替代的．
故選：C
點評：解答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)各組成成分的功能．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

由于
 
，一部分森林古猿不得不下地生活，下到地面上生活的那部分森林古猿，由于
 
和
 
的變化，一代一代向著
 
的方向發(fā)展．

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水，然后再輕輕地蓋上，其主要目的是（　�。�
A、避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
B、防止實驗材料移動
C、增強透明度
D、防止水溢出

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)相連．

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子中能形成幼小生命體的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、果皮B、子葉C、種皮D、胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”中，占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的生物依次是（　　）
A、貓頭鷹和食草昆蟲
B、青草和貓頭鷹
C、食草昆蟲和貓頭鷹
D、食草昆蟲和青草

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科目：初中生物 來源： 題型：

在驗證“綠葉在光照下制造淀粉”的實驗中，說法錯誤的是（　　）
A、將天竺葵放在暗處一晝夜，目的是使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗
B、葉片放到酒精中隔水加熱脫去葉片中的葉綠素
C、用不透光的黑紙或鋁箔對葉片進行部分遮光，目的是進行對照
D、滴加碘液后，見光部分不變色，遮光部分變成藍色

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科目：初中生物 來源： 題型：

在《綠葉在光下制造有機物》的實驗中，經(jīng)過暗處理、局部遮光、酒精脫色，漂洗加碘一系列處理后，葉片的見光部分變成了藍色，說明（　�。�
A、光合作用需要光，光合作用合成的有機物是淀粉
B、光合作用需要水，光合作用合成的有機物是維生素
C、光合作用需要二氧化碳，光合作用合成的有機物是脂肪
D、光合作用需要葉綠體，光合作用合成的有機物是蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)“心臟解剖圖”回答問題
（1）心臟的四個腔中收縮最有力的是[
 
]
 
．與之相連的血管是
[
 
]
 
，內(nèi)流
 
血．
（2）心臟壁主要是由
 
組織構(gòu)成的．
（3）與[4]相連的血管是[
 
]
 
，內(nèi)流
 
血．
（4）心房與心室，心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜，使血液只能由心房流向
 
，再流向
 
．

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