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4．在玉米種子中，胚是幼小的生命體；玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質來自玉米種子的胚乳．

分析 單子葉植物種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成，雙子葉植物種子一般由種皮和胚兩部分；種皮有保護種子內部結構的作用，胚乳是種子儲存營養(yǎng)物質的結構．

解答 解：玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，因此胚是新植物的幼體，是種子的主要結構．胚乳是玉米種子儲存營養(yǎng)物質的結構．所以玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質來自玉米種子的  胚乳．
故答案為：胚； 胚乳

點評 胚是種子的主要部分，是新植物的幼體．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官（　�。�
A．胃B．小腸C．大腸D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．大豆種子和玉米種子的營養(yǎng)物質分別貯藏在（　　）
A．胚和子葉B．子葉和胚乳C．胚和種皮D．子葉和種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述中不是魚類與水中生活相適應的特點是（　�。�
A．身體呈流線型B．體表有黏液C．用鰓呼吸D．身體有脊椎支撐

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．儲存農作物種子的倉庫，夏季一般會投放干冰．下列對此項措施理解不正確的是（　�。�
A．干冰升華要吸收熱量，從而降低倉庫內的溫度
B．投放干冰能提高倉庫內二氧化碳的濃度
C．干冰升華后，可抑制種子的呼吸作用，延長種子的貯存時間
D．投放干冰可提高倉庫內的濕度，有利于保持種子內的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．聯(lián)合國大會通過決議，將每年的5月12日確定為“國際生物多樣性日”，今年國際生物多樣性日的主題為“生物多樣性促進可持續(xù)發(fā)展”，隨著人類活動加劇，人類不可持續(xù)的生產和消費方式破壞了生物多樣性，從而威脅生態(tài)系統(tǒng)．目前，全球有超過30億人的生計依賴于海洋和沿海的多種生物，超過16億人依靠森林和非木材林產品謀生，生物多樣性的喪失正在威脅著10億多人的生存，聯(lián)合國秘書長潘基文在今年國際生物多樣性日的致辭中指出：地球上各種各樣的生物是保障今世后代福祉的關鍵，養(yǎng)護，恢復和可持續(xù)地利用生物多樣性，有助于解決廣泛的社會難題．
根據(jù)以上材料及所學知識回答：
（1）目前，全球有超過30億人的生計依賴于海洋和沿海的多種生物、超過16億人依靠森林和非木材林產品謀生，生物多樣性的喪失正在威脅著10億多人的生存．
（2）生物多樣性遭到嚴重破壞是由什么原因造成的？C
A．物種退化    B．環(huán)境惡化    C．人類活動   D．地球變暖
（3）簡述什么是生物的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．請你仔細觀察分析如圖所示的實驗裝置，回答有關問題：

（1）甲裝置可以用來探究植物的蒸騰作用．
（2）乙裝置驗證的是植物呼吸作用產生二氧化碳．
（3）丙裝置所示實驗，a和b形成一組對照實驗，其變量是光．
（4）丁裝置可以用來驗證：光合作用產生氧氣．
（5）補充完成光合作用過程的文字表達式：二氧化碳+水→有機物（儲存能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．為探究草履蟲對刺激的反應，某同學制作了如圖的臨時裝片，用顯微鏡觀察草履蟲（　�。�
A．從左到右運動B．從右到左運動C．來來回回運動D．不運動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，請據(jù)圖回答
（1）如圖，A是兔的牙齒，B是狼的牙齒（填序號）
（2）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因是：兔是草食性動物，它的1門齒形狀像鑿子適于切斷植物纖維；2臼齒有寬闊的咀嚼面適于磨碎食物；狼是肉食性動物，它的牙齒還有鋒利的3犬齒，可用于撕裂食物．

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