分析 生物技術是人們利用微生物、動植物體對物質原料進行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務的技術.它主要包括發(fā)酵技術和現(xiàn)代生物技術.
解答 解:現(xiàn)代生物技術一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質工程;克隆技術屬于細胞工程,轉基因技術屬于基因工程都屬于現(xiàn)代生物技術.轉基因技術是現(xiàn)代生物技術的核心,運用轉基因技術培育高產(chǎn)、優(yōu)質、多抗、高效的新品種,能夠降低農(nóng)藥、肥料投入,對緩解資源約束、保護生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用.所以現(xiàn)代生物技術的核心是轉基因技術.
故答案為:克;轉基因;轉基因技術
點評 轉基因生物技術的發(fā)展是上世紀90年代以來全球新一輪農(nóng)業(yè)技術變革的重大成果.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構成細胞的基本物質 | B. | 主要的供能物質 | ||
C. | 主要的備用能源物質 | D. | 不能在人體內(nèi)合成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類的光合作用 | B. | 苔蘚類的光合作用 | ||
C. | 蕨類的光合作用 | D. | 森林的光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳與血紅蛋白容易結合,也容易分離 | |
B. | 一氧化碳與血紅蛋白容易結合,但不容易分離 | |
C. | 一氧化碳與血紅蛋白不容易結合,但容易分離 | |
D. | 一氧化碳與血紅蛋白不容易結合,也不容易分離 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 牛奶、豆?jié){ | B. | 新鮮蔬菜和水果 | C. | 魚和瘦肉 | D. | 雞蛋和牛奶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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