5.下列反射活動(dòng)中,與“閱讀文學(xué)作品時(shí),隨故事情節(jié)潸然淚下”相同的是( 。
A.聾啞人打手勢(shì)B.鸚鵡學(xué)舌C.望梅止渴D.寵物狗算算術(shù)

分析 (1)反射分為非條件反射和條件反射,條件反射是出生后通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的,復(fù)雜的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,非條件反射是生來(lái)就有的,簡(jiǎn)單的,不學(xué)就會(huì)的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓);
(2)“閱讀文學(xué)作品時(shí),隨故事情節(jié)潸然淚下”通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的人類特有的條件反射

解答 解:A、聾啞人打手勢(shì)通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的人類特有的條件反射,A正確.
BCD、寵物狗做算術(shù)題、鸚鵡學(xué)舌、望梅止渴都是在大腦皮層的參與下形成的復(fù)雜反射,沒有語(yǔ)言中樞的參與,BCD錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.漳州花博園的陰生植物館里有一種珍惜植物-桫欏.桫欏有根、莖、葉的分化,能夠產(chǎn)生孢子,據(jù)此判斷它屬于(  )
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是人體部分生活活動(dòng)示意圖,圖中A、B、C、D、E代表器官或系統(tǒng),a、b、c、d代表不同的物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)淀粉在消化道內(nèi)被分解為葡萄糖,參與此過(guò)程的消化液有唾液、腸液、胰液,葡萄糖經(jīng)小腸吸收后,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的右心房.
(2)A是呼吸系統(tǒng),B系統(tǒng)中血液只能按照一定的方向流動(dòng),放置血液倒流的瓣膜有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣.
(3)人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素可以通過(guò)DE(用字母表示)排出體外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.六月中旬是我市小麥成熟收割的季節(jié),小麥面粉主要來(lái)自其種子結(jié)構(gòu)的(  )
A.子葉B.胚芽C.D.胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖表示向日葵在24小時(shí)內(nèi)的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時(shí)),據(jù)圖推斷下列正確的是( 。
A.在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率
B.在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率
C.在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率
D.在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.在下列可選概念中選擇5個(gè),分別填入A、B、C、D、E等處,使該概念圖相對(duì)完整.

可選概念有:左心房、左心室、右心房、右心室、主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈、下腔靜脈、肺靜脈、肺泡、肺泡周圍毛細(xì)血管、腎小球、腎小管、腎動(dòng)脈、腎靜脈(每個(gè)概念只在圖中出現(xiàn)一次).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.東營(yíng)黃河灘萬(wàn)畝葵花隨風(fēng)搖曳,金波蕩漾,向著陽(yáng)光綻放出燦爛,下列有關(guān)向日葵的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.“葵花朵朵向太陽(yáng)”說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.一?ㄗ咽窍蛉湛囊粋(gè)果實(shí)
C.一個(gè)葵花花盤是由多個(gè)花組成的花序
D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.正常情況下,人的血糖濃度在0.8~1.2g/L的范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定,以滿足體內(nèi)各器官和組織對(duì)糖的需求.下列與血糖濃度維持正常水平關(guān)系極小的是( 。
A.胰島的分泌功能B.胃的消化吸收
C.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)D.腎小管的重吸收作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.圖中的綠色植物利用太陽(yáng)的光能,制造出有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了蟲和鳥,所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的( 。
A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物

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同步練習(xí)冊(cè)答案