顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具,請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有一臺顯微鏡,配有兩個物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對光時,選用的物鏡是
 

(2)顯微鏡觀察的材料一定要是
 

(3)觀察過程中若光線變暗,可調(diào)整
 
,若使左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)向
 
移動裝片.要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)
 

(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡是
 
,物鏡是
 
考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法
專題:
分析:使用顯微鏡觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄;對光時,讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.
解答:解:(1)在用顯微鏡觀察物體時,要先對光,對光時,先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,讓低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(因為在低倍鏡下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動反關(guān)鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個白亮的視野為止.物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,據(jù)此可知對光時,應(yīng)選用的物鏡10×.
(2)顯微鏡成像是利用光學(xué)原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像,因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的.
(3)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):反光鏡和光圈,光線強時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié);物像的移動方向和標(biāo)本相反,若使左側(cè)的物像移到視野中央,物像應(yīng)向右側(cè)移動,則標(biāo)本向左側(cè)移動;粗準(zhǔn)焦螺旋能使鏡筒上升和下降,在下降到過程中找到物象,物像不清晰再用細準(zhǔn)焦螺旋進行調(diào)節(jié),直到找到清晰的物像.
(4)顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積,顯微鏡放大倍數(shù)越大觀察到的物像體積越大;反之,顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的物像體積越小,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡10×,物鏡是40×.
故答案為:(1)10×;(2)薄而透明;(3)遮光器或光圈;左側(cè);細準(zhǔn)焦螺旋;(4)10×;40×.
點評:解題的關(guān)鍵是熟悉顯微鏡的結(jié)構(gòu)以及作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示的是兩類動物的牙齒類型,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中牙齒的名稱及對應(yīng)的功能:[1]
 
;[2]
 
;[3]
 
,功能是
 
.(注:[]中為圖中序號,其后填相應(yīng)名稱.)
(2)判斷A、B兩圖中,能表示與草食性生活相適應(yīng)的兔的牙齒類型的是圖
 
,因其牙齒特點是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

狐貍不吃草,所以這兩種生物不參與食物鏈的組成.
 
.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

蚯蚓是人類的好朋友,請回答:
(1)蚯蚓的運動方式是
 
,是靠
 
的配合來完成的.
(2)蚯蚓在玻璃板上運動比在粗糙的紙上運動的速度要
 

(3)蚯蚓的前、后端可以直接確定,因為
 
靠近身體的前端.
(4)蚯蚓在動物分類上屬于
 
動物.
(5)蚯蚓的作用有
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

病毒的個體很小,要用低倍顯微鏡才能觀察到.
 
(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

社會行為的特征是:具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成
 
,成員之間有
 
,有的群體中還
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激
 
時,就會牽動
 
 
活動,于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動.運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成,還需要其他系統(tǒng)相互
 
共同完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

各種動物的呼吸器官都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,魚、蚯蚓和蝙蝠的呼吸器官分別是(  )
A、體壁、氣管、肺
B、鰓、氣管、體壁
C、肺、氣管、鰓
D、鰓、體壁、肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物中體溫恒定的是( �。�
A、青蛙和家兔
B、鯽魚和家鴿
C、蚯蚓和青蛙
D、家鴿和家兔

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