19．不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了．”
下列哪項(xiàng)不是皂莢樹(shù)、蟬、叫天子等生物的基本特征（　�。�
A．需要現(xiàn)成的有機(jī)物B．呼吸
C．生長(zhǎng)和繁殖D．對(duì)外界的刺激能夠作出反應(yīng)

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、植物能制造有機(jī)物，動(dòng)物、微生物需要現(xiàn)成的有機(jī)物，A符合題意；
B、生物能夠進(jìn)行呼吸，屬于生物的基本特征，B不符合題意；
C、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．屬于生物的基本特征，C不符合題意；
D、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，屬于生物的基本特征，D不符合題意；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　�。�
A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為D→A→B→C
B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期
C．若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．青蛙和昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是（　�。�
A．受精卵、受精卵B．蝌蚪、種子C．蝌蚪、花粉粒D．受精卵、受精極核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列屬于消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系的是（　�。�
A．青蛙捕食昆蟲(chóng)B．羊吃草C．黃鼠狼吃雞D．青蛙捕食蚊子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．由于胸廓的容積大小的變化，使得外界氣體能夠進(jìn)出肺，肋骨和膈位置的變化使得胸廓容積發(fā)生變化．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．肋骨上舉，膈下降，胸廓容積變大B．肋骨上舉，膈下降，胸廓容積變小
C．肋骨下降，膈上升，胸廓容積變大D．肋骨下降，膈下降，胸廓容積變小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各種反應(yīng)中，與其他反應(yīng)不屬于同一類(lèi)型的是（　�。�
A．馬戲團(tuán)的猩猩等動(dòng)物會(huì)打籃球
B．狗看見(jiàn)手持木棒的人嚇得跑開(kāi)
C．幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母獸育兒袋內(nèi)
D．家兔聽(tīng)到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來(lái)索食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一對(duì)膚色正常的夫婦，生了一個(gè)患有白化病的孩子，如果他們?cè)偕粋�(gè)孩子，這個(gè)孩子膚色正常的幾率是（　　）
A．0%B．25%C．75%D．100%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．膈肌收縮時(shí)（　�。�
A．膈的頂部下降，胸廓擴(kuò)大B．膈的頂部下降，胸廓縮小
C．膈的頂部上升，胸廓擴(kuò)大D．膈的頂部上升，胸廓縮小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．我國(guó)生物學(xué)家朱洗從冬眠的癩蛤蟆身上取出卵子，再涂上癩蛤蟆的鮮血，然后在顯微鏡下用玻璃針去刺卵子，使涂在卵子外面的血細(xì)胞隨著玻璃針的刺而進(jìn)入卵中．朱洗和他的助手一共刺了40140個(gè)卵子，又把它們放進(jìn)恒溫箱里．經(jīng)過(guò)一周后，它們發(fā)育成一群黑色的小蝌蚪．不幸的是，一個(gè)月后這些小蝌蚪大部分夭折，最后只有25只成為尾巴消失、長(zhǎng)出四肢的小癩蛤蟆，到1961年3月冬眠出蟄后，與一只生長(zhǎng)在自然界中的雄性癩蛤蟆抱對(duì)，產(chǎn)出3000多個(gè)卵子，其中大部分卵子受精，發(fā)育成世界上第一批“外祖父的癩蛤蟆”．
朱洗用事實(shí)向世界證明了，用人工的方法可以使癩蛤蟆實(shí)現(xiàn)單性生殖，而且單性生殖的后代具有傳宗接代的能力．從而解決了單性生殖的后代是否具有傳宗接代的能力的這個(gè)世界難題．這個(gè)成果當(dāng)時(shí)在世界上處于領(lǐng)先地位，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)．
①?gòu)陌]蛤蟆的發(fā)育過(guò)程可以推知：癩蛤蟆是兩棲動(dòng)物，幼體是蝌蚪，它發(fā)育為成體的過(guò)程要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育．
②從癩蛤蟆的生活狀態(tài)可以推知：它是變溫動(dòng)物，不能保持恒定的體溫，所以在寒冷的季節(jié)要冬眠．這也是癩蛤蟆對(duì)環(huán)境變化的一種適應(yīng)現(xiàn)象．
③從用人工方法可以使癩蛤蟆單性生殖，可以推知：癩蛤蟆的血細(xì)胞進(jìn)入卵子的作用與癩蛤蟆正常生殖時(shí)精子和卵子的結(jié)合非常相似．

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