A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
分析 動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.
解答 解:俗話(huà)說(shuō)“老鼠生來(lái)會(huì)打洞”,“老鼠打洞”這種動(dòng)物行為是由遺傳因素決定的,屬于先天性行為.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變 | |
B. | 動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的 | |
C. | 具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中,往往年長(zhǎng)者是“首領(lǐng)” | |
D. | 孔雀開(kāi)屏不屬于動(dòng)物個(gè)體間的信息交流 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌兩端的肌腱分別固著在一塊骨的兩端 | |
B. | 骨骼肌兩端的肌腱分別附著在鄰近的兩塊骨上 | |
C. | 骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成 | |
D. | 接受刺激后能夠收縮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真菌細(xì)胞內(nèi)含有成形的細(xì)胞核 | |
B. | 真菌細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體 | |
C. | 真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) | |
D. | 真菌都是多細(xì)胞的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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