【題目】甲圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是菜豆幼苗結(jié)構(gòu)示意圖。能發(fā)育成乙圖中③的是甲圖中的

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】B

【解析】

此題考查的種子的萌發(fā)過(guò)程。解答是可以從種子的結(jié)構(gòu)和種子的萌發(fā)過(guò)程方面來(lái)切入。

圖甲為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①是胚軸，②是胚根，③是種皮，④是胚芽，⑤子葉。圖乙中①是葉，②是莖，③是根。

圖甲中儲(chǔ)存大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體積最大的是⑤子葉2片；像小葉樣的是④胚芽；另一端是③②胚根；連接胚芽胚根的是①胚軸．胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉．其中種皮具有保護(hù)作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉，即幼苗；子葉中儲(chǔ)存著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。所以甲圖中能發(fā)育成乙圖中③的是②胚根。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示生物進(jìn)化的大致過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）鳥(niǎo)類和[②]______類都是由[①]______進(jìn)化來(lái)的。

（2）裸子植物和[③]______植物的共同祖先是蕨類植物。

（3）生物進(jìn)化的研究方法有多種，其中比較重要的方法之一是比較法，科學(xué)家通過(guò)對(duì)不同年代地層中______的縱向比較，以及對(duì)現(xiàn)存生物的橫向比較等方法，推斷出了生物進(jìn)化的大致歷程。

（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在某小島上的一種啄木鳥(niǎo)，其喙長(zhǎng)分布如甲圖，而其唯一的食物是一種生活在樹(shù)干中的昆蟲。這種昆蟲在樹(shù)干中的深度分布如乙圖。根據(jù)曲線可知，這種啄木鳥(niǎo)鳥(niǎo)喙的長(zhǎng)度多數(shù)為____cm左右，而昆蟲在樹(shù)洞中的深度多數(shù)在7cm左右。鳥(niǎo)喙長(zhǎng)短的差異，在遺傳學(xué)上稱為____。

（5）___鳥(niǎo)喙的啄木鳥(niǎo)更易生存下來(lái)，根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)推斷，這種啄木鳥(niǎo)鳥(niǎo)喙的進(jìn)化趨勢(shì)是____。可見(jiàn)，_____ 因素和生物的__________導(dǎo)致了生物的進(jìn)化。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)一：觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

實(shí)驗(yàn)二：觀察人口腔上皮細(xì)胞

實(shí)

驗(yàn)

步

驟

①紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈

①紗布將載玻片、蓋玻片擦干凈

②在載玻片中央滴一滴清水

②在載玻片中央滴一滴清水

③取材，并將材料放在水滴中展平

③用清水漱口，用消毒牙簽在口腔內(nèi)壁輕刮幾下，在載玻片液滴中涂勻

④蓋上蓋玻片

④蓋上蓋玻片

⑤染色

⑤染色

⑥觀察

⑥觀察

實(shí)

驗(yàn)

結(jié)

果

低倍鏡下物像（16*10）

高倍鏡下物像（16*40）

（1）實(shí)驗(yàn)一觀察時(shí)，視野中出現(xiàn)了兩個(gè)氣泡，這是實(shí)驗(yàn)中步驟____（填序號(hào)）有問(wèn)題。進(jìn)行該步驟操作時(shí)，應(yīng)該：________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)二的步驟2中，應(yīng)將____________改為________，否則細(xì)胞會(huì)________________。

（3）染色時(shí)，所用的染液為________________，方法是將染液滴在蓋玻片____________，用吸水紙?jiān)?/span>________吸引，這種染色方法叫吸染法。

（4）如下圖所示，若將視野中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____，換用____（填“低倍”或“高倍”）物鏡進(jìn)行觀察。

（5）洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞都具有__________、________、________和線粒體等結(jié)構(gòu)，以進(jìn)行生命活動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是________，該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是________，它與圖甲中的________（填字母）生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)，進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是________。

（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中________生理活動(dòng)。（字母）

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>________方法（答一種即可）。綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的________平衡有重要的作用。

（5）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們?cè)撟鲂┦裁�？�?qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是晴天的上午，某同學(xué)設(shè)計(jì)的用于觀察蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置。要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，最好選擇哪兩組裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 曲線AB段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而增強(qiáng)

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強(qiáng)度減弱而逐漸減弱

D. C點(diǎn)較B點(diǎn)低是由于正午的溫度過(guò)高、太陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強(qiáng)度減弱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細(xì)胞干重的變化

C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過(guò)程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物

D.曲線乙中C點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，請(qǐng)你回答問(wèn)題．

資料一：下圖中兩個(gè)狐（A、B），一個(gè)是生活在北極的極地狐，另一個(gè)是生活在非洲沙漠中的沙漠狐．

資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種；從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，地球一直在變暖．25年以來(lái)，南極氣溫上升了1℃．這些都說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖．

（1）現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_________相適應(yīng)．

（2）請(qǐng)推測(cè)生活在北極的極地狐是________．

（3）燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳，這種氣體像玻璃溫室的玻璃一樣能捕獲陽(yáng)光使地球變暖．這種現(xiàn)象叫________效應(yīng)，它是造成地球變暖的主要原因之一．

（4）如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，極地狐將會(huì)________．（填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”）

（5）請(qǐng)你想一個(gè)好辦法讓地球“退燒”？

答：________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)選用的一些實(shí)驗(yàn)器材，其中選用錯(cuò)誤的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案