分析 圖1是桃花的結(jié)構(gòu)圖,①柱頭,②花柱,③子房,④胚珠,⑤花藥,⑥花絲,圖2是桃的果實示意圖,⑦果皮,⑧種子.
解答 解:(1)從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析,圖1花和圖2果實都屬于器官.
(2)一朵完整的花的雌蕊由圖中⑤花藥和⑥花絲組成,子房內(nèi)有④胚珠.
(3)植物開花后,成熟的⑤花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的①柱頭上,這個過程叫傳粉,花粉落到①柱頭上后,受柱頭上粘液的刺激開始萌發(fā),長出花粉管,花粉管釋放出精子,精子與卵細(xì)胞融合,形成受精卵,這個過程叫受精.
(4)在果實的發(fā)育過程中,由于細(xì)胞不斷分化、分裂和生長.③子房逐漸膨大,其中子房壁發(fā)育成⑦果皮,子房中的④胚珠發(fā)育成⑧種子.
故答案為:(1)器官;
(2)花藥;花絲;雄蕊;胚珠;
(3)花藥;柱頭;傳粉;胚珠;受精;
(4)子房壁;④;
點評 明確花的結(jié)構(gòu)及果實與種子的形成是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成 | |
B. | 生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素 | |
C. | 生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物 | |
D. | 生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物分類的基本單位是種 | |
B. | 分類單位越小親緣關(guān)系越近 | |
C. | 分類單位越大所含生物的共同特征越多 | |
D. | 每個種的生物就一種生物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com