1．在兩個大小相同分別標有1號、2號的燒杯中放入等量清水，然后取兩個葉片數(shù)目、大小都基本相同的丁香枝條甲、乙，把甲枝條的下端插入1號燒杯中，露出葉片；把乙枝條全部沒入水中．經(jīng)過8小時的光照后，拿出枝條（把甲枝條拿出前像乙一樣沒入水中再拿出）烘干，分別稱量兩個燒杯（包括里面的水）和兩個烘干枝條的重量，結(jié)果應(yīng)該是（　�。�
A．1號燒杯比2號重B．甲枝條比乙重C．2號燒杯比1號重D．乙枝條比甲重

分析 由我們所學的知識可以知道：水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用，植物的蒸騰作用主要在葉片進行，分析作答．

解答 解：植物體的莖中有木質(zhì)部，內(nèi)有導(dǎo)管，可以運輸水和無機鹽，由分析可以知道：植物體內(nèi)水分和無機鹽運輸?shù)膭恿碜杂谡趄v作用，而進行蒸騰作用的主要器官是葉，甲枝條的下端插入1號燒杯中，露出葉片，植物的蒸騰作用比較強，不斷的散失水分，從而使水分減少，而將乙枝條全部沒入水中，蒸騰作用比較弱，枝條內(nèi)水分蒸發(fā)的比較慢，經(jīng)過8小時的光照后，拿出枝條（把甲枝條拿出前像乙一樣沒入水中再拿出）烘干，分別稱量兩個燒杯（包括里面的水）和兩個烘干枝條的重量，結(jié)果應(yīng)該是甲枝條比乙重、2號燒杯比1號重．
故選：BC．

點評 解題的關(guān)鍵是知道葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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11．化石是研究人類起源和發(fā)展的唯一證據(jù)×（判斷對錯）

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12．麻雀等鳥類飛行時特有的呼吸方式是（　�。�
A．完全呼吸B．雙重呼吸C．雙呼吸D．持續(xù)呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．秋天，農(nóng)民們將玉米收回來堆放在一起，如果來不及晾曬會發(fā)霉，主要原因是（　�。�
A．微生物食物豐富，大量繁殖引起發(fā)霉
B．玉米呼吸作用放出大量的熱，微生物生活環(huán)境溫度適宜
C．玉米呼吸作用放出大量的熱，烤爛了
D．玉米呼吸受阻，導(dǎo)致發(fā)霉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為人體新陳代謝部分生理活動示意圖，字母A、B、C、D表示物質(zhì)，①、②表示生理過程．請據(jù)圖回答：

（1）甲細胞能運輸B物質(zhì)，甲細胞的名稱是紅細胞．
（2）②所表示的生理過程為吸收．若攝入的食物是淀粉，則飯后血液中物質(zhì)C的濃度會暫時升高，但在內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的胰島素作用下，其濃度又會逐漸恢復(fù)正常．
（3）物質(zhì)A從血管進入肺泡是通過氣體擴散作用完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細胞分裂的描述錯誤的是（　　）
A．動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二
B．動物細胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細胞膜
C．植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜，再產(chǎn)生新的細胞壁
D．細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．幼小的黑猩猩從成年黑猩猩的行為中學會用細樹枝粘上水和唾液，從洞穴中粘取白蟻作為食物．這種行為屬于（　�。�
A．先天性行為B．學習行為C．本能D．捕食行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請結(jié)合圖甲中人體部分生理活動示意圖（①-⑦表示生理活動，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）和圖乙中膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖，分析回答有關(guān)問題．

（1）圖甲中營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過程[①]和[②]進入A系統(tǒng)，其中完成過程[②]的主要器官是小腸．
（2）圖甲中發(fā)生過程[③]時，膈應(yīng)是圖乙中的A（填“A”或“B”）狀態(tài)．
（3）圖甲①-⑦中表示排泄途徑的是③⑤⑥（填圖中序號），Ⅰ的血液與Ⅱ的血液相比，除營養(yǎng)物質(zhì)和氧減少外，尿素也明顯減少．
（4）人體從外界吸入的氧進入血液后將與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合成氧合血紅蛋白進行運輸，在人體內(nèi)，氧合血紅蛋白形成的主要部位是肺泡周圍的毛細血管．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

11．近年來我國各地霧霾天氣頻繁發(fā)生，關(guān)于環(huán)境保護的相關(guān)做法和觀點，錯誤的是（　�。�
A．為了大力發(fā)展經(jīng)濟，我們要不惜一切代價
B．加大煤改電、煤改氣力度，推廣使用清潔能源
C．提倡綠色出行可以減少城市大氣污染
D．每年植樹節(jié)都栽種大量樹木，所以我們可以隨意砍伐所需樹木

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