下圖是植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( 。
分析:此題主要考查的是植物細(xì)胞的分裂過程,識圖作答.
解答:解:如圖可知,此細(xì)胞有細(xì)胞壁,因此是植物細(xì)胞的分裂.細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二,即c過程;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過程,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即b過程,這樣,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞.因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是a→c→d→b.
故選A.
點(diǎn)評:此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考查的是細(xì)胞分裂的基本過程.可結(jié)合細(xì)胞分裂的過程圖來幫助理解和掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)和動物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是①
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
液泡
液泡
葉綠體
葉綠體

(2)動物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于③
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.
(3)上圖動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,功能相類似的有細(xì)胞質(zhì)、
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(4)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(5)當(dāng)菠菜被開水燙過以后,開水會變綠,這是因?yàn)槠茐牧思?xì)胞的[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,從而使其失去了保護(hù)功能.
(6)圖中結(jié)構(gòu)⑥名稱是
葉綠體
葉綠體
,它是進(jìn)行
光合
光合
作用的場所.
(7)切番茄流出的紅汁水主要來自[]
④液泡
④液泡
中.
(8)小明今年比去年長高了5厘米,這與細(xì)胞的
分裂
分裂
生長
生長
有關(guān).

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科目:初中生物 來源:2016屆江蘇省南京市高淳區(qū)初一上期期中質(zhì)量調(diào)研檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(3分)下圖是植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是〔 ④ 〕成熟區(qū),原因是其表皮細(xì)胞向外突起,形成了很多         。

(2)如果說將根尖的四個部分的長度進(jìn)行測量,并記下數(shù)據(jù),過一段時間再進(jìn)行測量,則長度增加最多的是〔                 。(1分)

(3)根的生長除了和③中所指部位的細(xì)胞不斷長長有關(guān),還與圖中〔              的細(xì)胞分裂有關(guān)。(1分)

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖表示張明同學(xué)針對“水分和無機(jī)鹽是通過莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個問題實(shí)施的探究方案以及對莖的觀察,請回答有關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)他選擇了帶葉枝條,并放在了溫暖向陽的地方,過一段時間,到有些葉脈變得微紅時,再進(jìn)行圖中A所示的過程。如果用放大鏡觀察莖的橫切面,就會出現(xiàn)圖二所示圖像(部分),你會發(fā)現(xiàn)只有[  ]_________([  ]中填圖中結(jié)構(gòu)代碼,其后填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱)被染成紅色。

(2)圖三為多年生木本植物莖的平面結(jié)構(gòu)示意圖,請認(rèn)真觀察并思考下面問題:由于春天氣溫升高,營養(yǎng)物質(zhì)充足,[  ]_________細(xì)胞的分裂活動加快,所產(chǎn)生的木質(zhì)部細(xì)胞個體大、細(xì)胞壁薄,致使木材質(zhì)地疏松,顏色較淺,這樣的木材叫[  ]________(結(jié)合圖回答)。到了秋天,氣溫降低,營養(yǎng)物質(zhì)少,所形成的細(xì)胞和木材的質(zhì)地與春天形成的正相反,這樣的木材為圖中b或d、f。一年中所形成的木材有清楚的紋理,據(jù)此你推斷一下圖三所示為幾年生植物的莖?____________。

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