2.下列關(guān)于細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
①細(xì)胞壁   ②葉綠體   ③線粒體   ④細(xì)胞核   ⑤細(xì)胞質(zhì)   ⑥D(zhuǎn)NA.
A.洋蔥根尖細(xì)胞和氣孔保衛(wèi)細(xì)胞都具有①②③④⑤⑥
B.酵母菌細(xì)胞和大腸桿菌細(xì)胞都具有①③④⑤⑥
C.人口腔上皮細(xì)胞和草履蟲都具有③④⑤⑥
D.人的成熟紅細(xì)胞和白細(xì)胞都具有③④⑤⑥

分析 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

解答 解:A、洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體,A錯(cuò)誤;
B、大腸桿菌屬于細(xì)菌,沒有成型的細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
C、人口腔上皮細(xì)胞和草履蟲都具有③線粒體,④細(xì)胞核,⑤細(xì)胞質(zhì),⑥D(zhuǎn)NA,C正確;
D、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 理解掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是根尖縱切面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)的問題
(1)在根尖中,有一群近似正方形的細(xì)胞,排列緊密,壁薄質(zhì)濃、分裂迅速,這些細(xì)胞位于C(填字母)部位.
(2)根尖的B(填字母)部位,是根生長最快的地方.
(3)根尖的A(填字母)部位是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位,其表皮細(xì)胞向外凸起形成大量的根毛.
(4)植物的根還具有向地性、向水性、向肥性生長等特性,這對(duì)植物生長有利.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌,可以讓患者大量使用×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)圖2生態(tài)瓶放置環(huán)境的描述,正確的是( 。
A.將該生態(tài)瓶放置在黑暗中,這樣金魚就不會(huì)被驚嚇
B.將該生態(tài)瓶放置在冰箱里,使金魚見不到光照
C.將該生態(tài)瓶放置在陽光下,有助于水草進(jìn)行光合作用
D.將該生態(tài)瓶放置在開水里,有助于保溫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.放線菌的孢子絲生長到一定階段會(huì)產(chǎn)生( 。
A.精子B.孢子C.種子D.卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.“啊--嚏,啊--嚏”伴隨著噴嚏聲小明流出了鼻涕和眼淚,醫(yī)生告訴他是流感,因?yàn)榘l(fā)燒醫(yī)生不僅給他開了藥,還給他注射了青霉素注射液.請(qǐng)分析回答:
(1)打噴嚏是人體自身的一種保護(hù)反應(yīng),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.
(2)呼吸道黏膜為人體的第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了人體的第二道防線,它們都是與生俱來的,屬于非特異性免疫.
(3)流感是引發(fā)噴嚏的一種常見的呼吸道傳染病,傳染病具有傳染性和流行性.一般在發(fā)病初期傳染性最強(qiáng).
(4)流感病毒侵入體后,能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病毒的特殊蛋白抗體.
(5)醫(yī)生在給小明注射青霉素前進(jìn)行了皮試以防發(fā)生過敏反應(yīng),在這里青霉素相當(dāng)于抗原(選填“抗原”或者“抗體”),進(jìn)入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng).
(6)青霉素藥劑屬于處方  藥(填“處方”或“非處方”)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答問題

(1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多形式,如A魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和[③]鰭的協(xié)調(diào)作用游泳;B昆蟲大多依靠翅飛行,依靠足爬行,有的還能跳躍;C鳥的前肢進(jìn)化成了[⑤]翼,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀緣等;D人類主要依靠骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合,完成各種精細(xì)而靈活的動(dòng)作.
(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征.如:A多具有發(fā)達(dá)的肌肉,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的外骨骼,鳥類的龍骨突,人類四肢的骨骼;C多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和支點(diǎn),如蝗蟲的足分節(jié),人的四肢有許多[⑧]關(guān)節(jié).
(3)圖中B屬于節(jié)肢動(dòng)物,C屬于鳥類(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.農(nóng)民在雨后移栽玉米幼苗時(shí),一般要去掉一些葉,這是為了( 。
A.降低蒸騰作用B.降低呼吸作用C.降低吸收作用D.降低光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成.當(dāng)你吸氣時(shí),肺泡鼓起來,空氣中的氧氣透過這兩層管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過這兩層管壁進(jìn)入肺泡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案