Question

（2010?武漢）如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，請(qǐng)回答：
（1）間作套種、合理密植是為了提高過(guò)程[

C

]

光合作用

的效率．
（2）植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[]

呼吸作用

所釋放的能量．
（3）植物吸收水分的動(dòng)力來(lái)自于過(guò)程[

B

]

蒸騰作用

．
（4）冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜．為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施，此措施有利于過(guò)程

C

（填字母）．
（5）利用植物細(xì)胞的全能性，科學(xué)家發(fā)展了植物的組織培養(yǎng)技術(shù)，請(qǐng)問(wèn)這種繁殖方式屬于

無(wú)性生殖

（“有性生殖”或“無(wú)性生殖”）．

Answer 1

分析：此題主要考查的是綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等內(nèi)容，由圖可知：A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用，識(shí)圖、分析、解答．

解答：解：（1）、綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用．如圖中C表示的就是光合作用，間作套種、合理密植能使植物最大程度的接受陽(yáng)光，充分進(jìn)行光合作用，提高光合作用的效率，制造更多的有機(jī)物，增加產(chǎn)量．
（2）、（3）呼吸作用是指生物吸進(jìn)氧氣，分解體內(nèi)的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程．如圖中的A就表示植物的呼吸作用，植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量都是來(lái)自于圖中的A呼吸作用；C是蒸騰作用，植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過(guò)葉片的氣孔散發(fā)到大氣當(dāng)中．
（4）冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜．為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量，菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施，此措施有利于提高光合作用的效率．
（5）利用植物細(xì)胞的全能性，科學(xué)家發(fā)展了植物的組織培養(yǎng)技術(shù)，組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖． 
故答案為：（1）[C]光合作用
（2）[A]呼吸作用
（3）[B]蒸騰作用
（4）C
（5）無(wú)性生殖

點(diǎn)評(píng)：綠色植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，要好好理解和掌握．