【題目】生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它是研究生物的 、結(jié)構(gòu)、分類、 、遺傳和 、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是( )
A. 生物圈是指整個(gè)地球
B. 生物圈是適合生物生存的一個(gè)圈層
C. 生物圈僅由植物和動(dòng)物構(gòu)成
D. 生物圈是指生物活動(dòng)所能達(dá)到的范圍,包括月球
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,貓與虎在分類上是同科不同屬,貓與黑猩猩在分類上是同綱不同目,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 貓與虎。黑猩猩之間共同特征一樣多
B. 貓與虎之間的共同特征多,貓與黑猩猩之間沒(méi)有共同特征
C. 貓與虎之間的共同特征多,貓與黑猩猩之間的共同特征少
D. 貓與虎之間的共同特征少,貓與黑猩猩之間的共同特征多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示是克隆羊多莉誕生的過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān),其中甲羊提供細(xì)胞核,乙羊提供去核卵細(xì)胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”長(zhǎng)得最像_______羊,說(shuō)明遺傳信息儲(chǔ)存在甲圖的[ ]__________中,該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體,它由_________和__________組成。
(2)在細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行_________,然后平均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
(3)上圖中融合細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂形成胚胎。請(qǐng)問(wèn):動(dòng)物細(xì)胞分裂的順序是:先____________由一個(gè)分為二個(gè),然后___________分成兩份,最后形成了新的____________。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞了。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】什么方法的運(yùn)用使生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列( )
A.調(diào)查法 B.觀察法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.比較法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在甲、乙、丙、丁四塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當(dāng)在乙、丙、丁三塊載玻片的右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放食鹽、肉汁和冰塊時(shí),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng),分析出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。
(1)在乙載玻片的草履蟲(chóng)向________(左/右)移動(dòng),丙載玻片的草履蟲(chóng)向________(左/右)移動(dòng),丁載玻片的草履蟲(chóng)向________(左/右)移動(dòng)。
(2)甲載玻片在實(shí)驗(yàn)中起_________作用。
(3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:乙的食鹽、丁的冰塊對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。丙的肉汁對(duì)草履蟲(chóng)是_____刺激。
(4)結(jié)論:草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物也能________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ] 和[ ] 。
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[ ] 。
(4)觀察裝片時(shí),如果光線較弱,應(yīng)使反光鏡的 對(duì)著光源;若光線較強(qiáng),應(yīng)使反光鏡的 對(duì)著光源。
(5)利用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),往往要同時(shí)作圖,這就要求觀察者用 眼觀察,右手作圖。
(6)對(duì)物象具有放大作用的是 和 。
(7)下圖A和B是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的方法,請(qǐng)指出哪一圖所示的方法正確 。
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