【題目】線(xiàn)形動(dòng)物身體__________，呈________形。

【答案】 細(xì)長(zhǎng) 圓柱

【解析】線(xiàn)形動(dòng)物門(mén)的動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)，呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，線(xiàn)形動(dòng)物體表有角質(zhì)層，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門(mén)。雌雄異體，自由生活或寄生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】積極參加無(wú)償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 一個(gè)健康的成年人，一次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響身體健康

B. 獻(xiàn)血者失去的少量的血漿和血細(xì)胞在一定時(shí)期內(nèi)可恢復(fù)正常

C. 輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則

D. 當(dāng)AB型血的病人需大量輸血，可輸入O型血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題

（1）沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[]類(lèi)植物，生殖方式是生殖．
（2）A類(lèi)植物已經(jīng)進(jìn)化出了組織但多不發(fā)達(dá)．它的生殖過(guò)程離不開(kāi) ， 所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．
（3）B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都靠繁殖．這兩類(lèi)植物的不同點(diǎn)是：B類(lèi)植物的種子有包被著．C類(lèi)植物的種子是的，沒(méi)有包被，所以C類(lèi)被稱(chēng)為植物．
（4）沒(méi)有真正的花和果實(shí)的植物有（填字母）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，應(yīng)將口微微張開(kāi)，其目的是（ ）

A. 使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，避免鼓膜受損傷

B. 減緩緊張情緒

C. 避免嘔吐

D. 進(jìn)行深呼吸，以適應(yīng)氣壓變化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物 ， 食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物 ．
（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是的關(guān)系，這樣就形成了 ．
（3）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 ．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ， 對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物是 ．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 ， 消費(fèi)者是 ．
（6）非生物成分有哪些 ， ， ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，思考回答下列問(wèn)題。

資料一：研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅體內(nèi)能夠產(chǎn)生兩種免疫球蛋白來(lái)抵抗病菌，它們是BF64球蛋白和BD2球蛋白。

這兩種免疫球蛋白連手對(duì)敵，能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強(qiáng)，不易得病。值得指出的是，BF64、BD2的殺菌能力要比青霉素強(qiáng)千百倍，美國(guó)科學(xué)家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉(zhuǎn)移到哺乳動(dòng)物的乳房中，以生產(chǎn)出“抗菌奶”。

資料二：美國(guó)人根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的原理發(fā)明了“蠅眼”航空照相機(jī)（如右圖），這種照相機(jī)一次能拍攝1 000多張高清晰照片。

（1）資料一中，哺乳動(dòng)物的乳房中移入蒼蠅的免疫球蛋白基因是利用了________技術(shù)；經(jīng)過(guò)對(duì)________進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房能產(chǎn)生和分泌人類(lèi)所需的某種物質(zhì)，被稱(chēng)為生物反應(yīng)器。

（2）資料二中，模仿生物的某些________和________來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是________。請(qǐng)?jiān)谙铝猩锏暮竺嫣顚?xiě)出模仿生物制造出來(lái)的儀器設(shè)備：

螢火蟲(chóng)：________；蝙蝠的回聲定位：________；烏龜?shù)谋臣祝?/span>________；人腦：________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組織的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A、組織的形成是細(xì)胞分裂的結(jié)果

B．組織的形成是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

C．組織是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)與功能相同的細(xì)胞組成

D．細(xì)胞分化產(chǎn)生相同的細(xì)胞群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擁有健康，就要選擇健康的生活方式。下列做法不屬于健康生活方式的是

A．加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣 B．少吃或不吃早餐，避免身體發(fā)胖

C．保持愉快心情，養(yǎng)成健康心理 D．遵守作息時(shí)間，生活有規(guī)律

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）植物由小長(zhǎng)大，是從開(kāi)始的，該過(guò)程與細(xì)胞的和密切相關(guān)．
（2）[a]過(guò)程叫做細(xì)胞的 ， 在這個(gè)過(guò)程中細(xì)胞核里的經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量倍增，并且分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，保證了新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)．
（3）[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的 ， 所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．
（4）圖丁所示的椬物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案