6．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．它包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面．

分析 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面．

解答 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．
故答案為：生物圈；大氣圈；水圈；巖石圈

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．2015年我國(guó)新交通法規(guī)定：首次飲酒駕駛費(fèi)用運(yùn)營(yíng)車(chē)輛罰款1000-2000元，扣12分，禁駕半年．酒后駕車(chē)明顯表象為反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào)，容易導(dǎo)致交通事故．這主要是因?yàn)榫凭绊戱{駛員的（　　）
A．脊髓、肝臟B．眼睛、心臟C．腦干、肺D．大腦、小腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是縮手反射示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層
B．該反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是：e→d→a→b→c
C．縮手反射是簡(jiǎn)單反射
D．若b處受損，其他部分正常，則有感覺(jué)，但不能縮手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．引起人手癬的真菌生活在人的體表，靠吸收人的體表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)生活，這種方式是（　�。�
A．自養(yǎng)B．寄生C．共生D．捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某同學(xué)采集了A、B、C、D四種植物，依次分類(lèi)排列如圖，①-④為分類(lèi)單位的代號(hào)請(qǐng)依據(jù)圖表回答問(wèn)題：
（1）這四種植物中，與B的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是D．
（2）編號(hào)④所代表的等級(jí)中，所包含的生物的共同特征最多．
（3）這四種植物共同的分類(lèi)單位是①（寫(xiě)代號(hào)）．
（4）如果這四種是被子植物，則種子和花、果實(shí)往往作為分類(lèi)的重要依據(jù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢？有人用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究，請(qǐng)你幫他完善實(shí)驗(yàn)方案．并回答下列問(wèn)題．
實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：電腦輻射對(duì)鼠的身體有傷害嗎？
（1）作出假設(shè)：電腦輻射對(duì)鼠的身體有傷害．
（2）進(jìn)行試驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組1只．甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前，乙組置于開(kāi)機(jī)的電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同．六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
甲組乙組
大鼠體重增長(zhǎng)量（g）8631
大鼠精子畸形率（%）3899
（3）從表中數(shù)據(jù)可看出，電腦輻射對(duì)大鼠的體重，生殖兩方面都有影響．
（4）設(shè)置甲乙兩組實(shí)驗(yàn)的目的是形成對(duì)照，其中對(duì)照組是甲組．
（5）此實(shí)驗(yàn)可信度不高，請(qǐng)你指出問(wèn)題并提出改正方案實(shí)驗(yàn)存在偶然性，改用每組10只（或多只）鼠做實(shí)驗(yàn)．
（6）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，這對(duì)我們中學(xué)生的啟示是少玩電腦，增加戶(hù)外活動(dòng)（及相關(guān)答案均可）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．下圖是海洋生態(tài)系統(tǒng)中最普通的能量金字塔．從圖中可知，大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦，蝦吞海瘙，海瘙食海藻．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出該食物鏈：海藻→海瘙→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)．
（2）處在這座生物金字塔最低部的是海藻類(lèi)，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的者；陽(yáng)光、空氣、海水、無(wú)機(jī)鹽等則屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分．
（3）該能量金字塔沒(méi)有提到的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者，它們是辛勤的清道夫，如果沒(méi)有它們，海洋恐怕用不了多長(zhǎng)時(shí)間會(huì)被動(dòng)植物的排泄物或遺體填滿(mǎn)了．
（4）海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)和流動(dòng)都是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在無(wú)外界干擾的情況下，能夠維持在一個(gè)相對(duì)的狀態(tài)，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．
（5）日本東電宣布將向海水中排放1.15萬(wàn)噸低放射性核污水，這將直接危害日本周邊海域的海洋生物，輻射物會(huì)沿食物鏈擴(kuò)散，則圖中生物體內(nèi)輻射物含量最高的是大魚(yú)．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．黃河口生態(tài)園區(qū)的“稻-燈-魚(yú)-菇”是生態(tài)高效循環(huán)農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)．農(nóng)民在水田種植超級(jí)稻，田間放置誘蟲(chóng)燈殺滅害蟲(chóng)，稻田下放養(yǎng)禾花魚(yú)，害蟲(chóng)撲燈掉落水里成為魚(yú)食，水稻收割后稻草作為基料種菇，收菇后菌渣還田培肥土壤．稻田養(yǎng)魚(yú)、稻草種菇、菌渣肥田循環(huán)利用，水旱輪作，種養(yǎng)結(jié)合，減少了農(nóng)藥化肥使用，推動(dòng)土壤良性發(fā)展．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：水稻→害蟲(chóng)→魚(yú)．該生態(tài)系統(tǒng)容易遭到破壞，增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效方法是增加生物的種類(lèi)和數(shù)量．
（2）伴隨著物質(zhì)循環(huán)，能量沿食物鏈流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減；．研究該高效農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的目的是使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分．
（3）具有趨光特性的害蟲(chóng)見(jiàn)到誘蟲(chóng)燈發(fā)出的“光”后即紛紛飛來(lái)，從獲得途徑來(lái)看，這是先天性行為．稻縱卷葉螟是稻田中常見(jiàn)的害蟲(chóng)，每年春季越冬幼蟲(chóng)化蛹羽化，它屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（4）蘑菇在本生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者（生物成分），它的繁殖方式為孢子生殖．
（5）水稻與魚(yú)在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是沒(méi)有系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）根據(jù)體內(nèi)是否有脊椎，可將上述動(dòng)物分為兩類(lèi)，其中A、B、C屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，D、E、F、G屬于脊椎動(dòng)物．
（2）圖中適于水中生活的E用鰓呼吸．
（3）寫(xiě)出兩個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)身體呈流線(xiàn)型、前肢變成翼．
（4）D的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既可以生活在陸地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚起輔助呼吸的作用．
（5）上述動(dòng)物中體溫恒定的是F、G（填字母）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案