科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 讀寫姿勢正確,眼與書的距離要在33厘米 | |
B. | 一邊走路一邊觀看手機(jī)中的新聞 | |
C. | 定期檢查視力,認(rèn)真做眼保健操 | |
D. | 看書、看電視或使用電腦1小時候要休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 用上述方法培育耐貯存番茄的技術(shù)稱為組織培養(yǎng) | |
B. | 導(dǎo)入的這個基因的基本單位是脫氧核苷酸 | |
C. | 培育出耐貯存的番茄不是自然選擇的結(jié)果 | |
D. | 人類要謹(jǐn)慎食用轉(zhuǎn)基因食品 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
實驗組 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
處理 | 種皮完整, 25℃蒸餾水 浸泡24h | 機(jī)械破損種皮, 25℃蒸餾水 浸泡24h | 種皮完整,0.05%赤 霉素水溶液25℃ 浸泡24h | 機(jī)械破損種皮, 0.05%赤霉素水溶 液25℃浸泡24h |
A. | 僅做Ⅰ組與Ⅱ組實驗,可探究機(jī)械破損對該種子萌發(fā)的影響 | |
B. | 僅做Ⅰ組與Ⅲ組實驗,可探究種皮完整條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響 | |
C. | 僅做Ⅱ組與Ⅲ組實驗,可探究赤霉素或機(jī)械破損對該種子萌發(fā)的影響 | |
D. | 僅做Ⅱ組與Ⅳ組實驗,可探究機(jī)械破損條件下赤霉素對該種子萌發(fā)的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
溫室 | A | B | C |
二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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